2014年湖北高考未改先热 学生持欢迎态度
湖北高考网获悉，9月4日，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下统称《意见》），2014年上海市、浙江省将作为试点省份分别出台高考综合改革方案。湖北虽不在首批试点省份之列，但《意见》的出台依旧引爆教育业界，牵扯众多考生家长的目光。
9月5日，记者走访水果湖高级中学、水果湖第二中学、武珞路十五中、武珞路实验初级中学等多家教育机构发现，多数学生欢迎文理分科，家长则担心高考新规会增大孩子学习压力，培优机构已将目标瞄准潜在市场。
学生：持欢迎态度 知识将更全面
记者在采访中发现，高中学生大都对高考新规表示欢迎。水果湖第二中学学生李思琪说，“我觉得这个规定对各科成绩均衡的人而言，影响不会特别大，反而对英语不太好或者偏科的同学来说会感觉更有优势。”水果湖高中高二学生田小雨称，知道部分关于计分和文理分科的变化，认为对自己没影响。极有希望成为第一批参加“新高考”的李锦林，在武珞路实验初级中学读初二。他表示，不分文理科，可以学到更多，知识将会更全面。
家长：担心学习负担加重
采访中记者发现，与大部分学生持乐观态度相反，家长更担心的是新规会增大孩子学习压力。李锦林的外公表示，“学习的功课越来越多，怕孩子没有那么多精力应对，吃不消!"“新政策增大了孩子的负担，对奇才怪才好处多，有点不公平，”水果湖高中高二一学生的母亲杨女士表示。孩子在武珞路十五中读高三的胡女士认为，新规对孩子高考影响不大，“自主招生安排在全国统一高考后进行，孩子的压力小了，选择也多了。”
教师：有利学生成长
武汉中学高三班班主任陈碧玉老师分析认为，文理不分科，自然科学和人文科学可两者兼顾，现在社会传统文化慢慢缺失，人文素质倒退，此政策对学生的人文修养提高有帮助。同时，改革突出了语文学科在语言学科中的地位，有利于推动传统文化学习。陈碧玉也透露了自己的担心。她说，虽然给了学生自主选择的机会，但高一高二会开设所有学科，学生要投入更大精力。此外，英语学科的改革虽然给了学生们更多机会，但可能出现刷分的情况，分散其他学科的学习精力。
培优机构：考生压力还会增大
记者走访咨询快学、荆楚、龙文等机构了解到，武汉多家培优机构已着手研究《意见》新规，并酝酿相应改革方案。创思教育武汉分校副校长姚文墨称，《意见》并不会对培优机构造成太大影响，反而在无形中加大了培优的潜在市场。比如，目前高中培优班的学员主要来自毕业班。出于好找工作的目的，而不是兴趣选择了培优课程。改革后，这个情况将有所改变。培优的对象将从毕业班转向非毕业班，高一高二的学生会利用课余时间报辅导班，提高自己学业水平考试成绩。此外，武汉奥学教育教务中心主任戴威称：“高考新规的出台，依旧没有改变分数决定命运的局面，只会让家长和孩子们利用更多的时间来为自己提分，平时的学习压力还会增大。”
网调：取消文理分科 赞成者居多
《意见》的改革方案中，取消文理分科受到了最大的关注。昨日，武汉本地教育论坛里，发起一则关于“高中取消文理分科了，你是赞成还是反对？”的调查。在这个50余位家长参与的投票中，赞成取消文理分科20人，反对取消文理分科15人，另有8人持中立态度。网友“搅云”表示：支持《意见》，文理分科导致学生知识面窄，由于过早分科，导致教学上有一部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识，既消耗时间又讲不透彻，不利于学生以后的发展。网友“槐香满地”说，正所谓“贪多嚼不烂”，如若没有文理分科，而是九大科门门都学，只会造就学生学术不精，各科平平，并不出类拔萃，这样很难选择今后的去向和道路。@纪连海：未来的高考将不再分文理科，总成绩=语数外高考分+从理化生史地政中任选3个科目的学业水平考试分，其中英语还选择两次考试成绩中最好的那次成绩。中国的高考制度改革，走到今天，终于朝着正确的方向大大地向前迈进了坚实的一步！只有如此，才能真正有效地减轻学生的课业负担。
编辑推荐：
上一篇：高招制度改革时间表
扫一扫加入微信交流群
与学姐学长同城考生自由互动
鄂公网安备 42011102000050号