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湖北职业技术学院2019年湖北高职扩招(第一批)文化素质考试大纲

来源:湖北自考网 时间:2019-10-13



一、考试依据


根据湖北省教育厅等七部门印发《2019年湖北省高职扩招专项工作方案》(鄂教职成〔2019〕2号)文件要求,对高职扩招相应类别的考生进行文化素质考试,本考试由语文、数学、英语三部分组成。



二、考试对象


已参加我校湖北省2019年高职扩招(第一批)的报名人员。



三、考试方法


总 分:200分(其中:语文100分,数学60分,英语40分)


考试时间:90分钟


考试方式:笔试



四、考试内容


第一部分 语文


(一)考试要求


语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。


A.识记,指识别和记忆,是语文能力的最基本的层级。


B.理解,指领会并能作简单的解释,是在识记的基础上高一级的能力层级。


C.分析综合,指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上,进一步提高了的能力层级。


D.表达应用,指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。


(二)考试内容与考核要求


1.语言基础知识和语言表达


(1)汉字


1识记现代汉语普通话的常见字的字音。A


2识记常见汉字的字形。A


(2)词语


正确使用常见词语(包括实词、虚词)。D


(3)句子


主要是辨析病句。C


病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。


(4)正确使用标点符号。C


(5)鉴别常见修辞手法。C


包括:不同的比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。


(6)修改不规范的应用文。


包括:(1)格式的规范;
(2)称谓及用语的恰当、准确;
(3)合乎事理。


2.文学常识


(1)识记课文内中国重要作家及其时代和代表作,识记课文内外国重要作家、国别及代表作。A


(2)了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点,了解课文文学作品中人物、情节、环境特点及作品的主要艺术手法。B


3.古诗词赏析


(1)正确理解诗词所描述的形象,把握其形象意义,领悟作品的思想内容;
C


(2)明确诗歌的类别,辨析作品语言不同的风格和特点;
C


(3)体会修辞手法和表达技巧的作用。C


4.现代文阅读


(1)理解文中重要词语和句子的含义,筛选文中的信息。BC


(2)概括文章的基本观点或文章主旨。CD


(3)简要分析作品中人物以及作者的思想情感。CD


(4)分析文章的主要写作特点:


1把握文章的语言特点(如朴实、幽默、富有文采等)CD


2辨析文中修辞手法的运用。C


3辨析文中语言表达方式(记叙、描写、议论、抒情、说明)及综合运用。CD


4掌握文章的文体特点(理清说明文的说明顺序与方法;
把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法;
能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理,情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物、加深主题、渲染气氛所起的作用;
能找出结构散文的主要线索。CD


(三)考试形式与试卷结构


1.答卷方式:闭卷、笔试。


2.试卷包括单项选择题、综合题和阅读理解题。试卷结构如下表:


题型


考试内容


单项选择题


语言基础和语言表达


综合题


1、名篇名句填空;
2、语言运用;
3、其他


阅读理解


1、现代文阅读理解


第二部分 数学


(一)考试要求


数学科目考试的宗旨是:测试考生的中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查考生的中学数学基本运算能力、逻辑思维能力、运用所学知识分析和解决简单问题的能力.


(二)考试内容


1.集合


理解集合的意义,理解元素与集合、集合与集合间的关系,会用有关的术语和符号正确表示一些集合。掌握交集、并集、补集的概念及运算。了解充要条件的意义。


2.不等式


理解不等式的性质,掌握一元二次不等式、绝对值不等式的解法,了解对数不等式和指数不等式的解法,会解一些简单的不等式并正确表示其解集。


3.函数


理解函数的概念,会求一些常见函数的定义域;
理解反函数的定义,会求常见函数的反函数并作图;
理解函数的单调性、奇偶性、周期性和有界性的含义,掌握其图像的特点及简单应用,掌握二次函数的概念及图像和性质。


4.指数函数与对数函数


了解n次根式的概念,了解分数指数幂的概念,会用有理指数幂的运算法则进行有关计算;
理解幂函数和指数函数的概念,掌握指数函数的图像、性质及简单应用;
理解对数的定义,会利用对数的性质、运算法则、恒等式进行计算;
理解对数函数的概念,掌握对数函数的图像、性质及简单应用。


5.三角函数


理解弧度制、任意角的三角函数的概念,掌握同角三角函数基本关系式、诱导公式:2kπ+α、-α、π±α的正弦、余弦及正切公式及正、余弦函数的图像和性质,已知三角函数值会求指定范围内的角。


6.数列


了解数列的概念、通项公式,理解等差数列、等差中项和等比数列、等比中项的定义,掌握等差数列、等比数列的前n项和公式,并能运用公式解决简单的问题。


7.平面向量


理解向量的概念,掌握向量的加、减法运算和数乘向量的运算。理解向量的内积与运算法则。掌握向量的直角坐标运算,掌握两个向量平行、垂直的充要条件。


8.解析几何


掌握中点公式和两点间的距离公式,理解直线的倾斜角、斜率和截距的概念,掌握已知两点坐标求斜率的公式,理解直线方程的斜截式、点斜式和一般式,理解两条直线平行和垂直的条件,会求点到直线的距离、两条平行直线间的距离,掌握两条相交直线的交点解法。掌握圆的方程并能进行简单应用。


(三)题型


1.选择题 2.填空题 3.解答题


第三部分 英语


(一)考试范围


英语考试,主要测试高中及中等职业学校毕业生应具备的英语词汇量、英语语法知识、英语阅读能力等英语语言知识和语言技能。


(二)考试内容


1.选择题


重点考查学生的词汇、语法、日常交际等方面的知识,包括冠词、名词、形容词、副词、介词、连词、动词短语、词组及词义辨析、动词时态、被动语态、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、强调句等。


2.阅读理解


重点考查学生对中等难度的简短英文文章的理解能力。学生能理解上下文的逻辑关系,把握文章主旨,运用恰当的阅读策略获取细节信息。

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结束
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