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湖南永州市成人高考高起点英语书面表达

整编:湖南成人高考网 发表时间2019-01-05 浏览:25027次

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湖南永州市成人高考高起点英语书面表达
       书面表达的题型为写作,考生要根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点以及内容等。提供情景的形式有图画、图表和提纲等。成人高考教育网大纲确定书面表达题的分值为30分,占成人高考英语全卷满分的五分之一。这种题型的功能与目标是通过测试考生的英语书面表达能力,看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行书面交际。语言是交际的工具,有工具而不会使用,等于没有。无疑,书面表达题设置的目的就是考查考生输出信息的能力,考查考生的书面表达能力,它必将为加强考生对语言能力全面发展的重视起到积极的推动作用。
       书面表达虽然采用写作题形式,但它不同于命题作文,是一种有指导性的写作,其特点如下:
       1、给情景。所给情景要求你表达什么,你就写什么,把情景中提供的主要信息说清楚就行了,无需自拟主题、杜撰情节、立论发挥。
       2、重表达。这种表达的要求不是高层次的,仅是语言要比较得体,基本符合英语的表达习惯就行;表达的是自己的思想,即用自己熟悉的表达方式,而不是逐句对照翻译,这就给“表达”带来了很大的灵活空间;意思要连贯,即按照图画、图表、提纲等所提供的时问顺序或情节发展的次序来写。可见,书面表达,重要的是清楚、明白的表达。
       基于书面表达的上述命题依据与题型特点,考生要做好书面表达题,可按这样的解题思路与步骤进行:
       1、列出要点。根据所给情景,确定要点若干条,要点应是主要脉络,在草纸上列出这些要点。
       2、组句成文。按照要点,先用自己熟悉的表达方式逐一写出句子。句子之间需要时,可加上恰当的连接成分,以使文章结构紧凑,成为一个有机的整体。
       3、仔细检查。细心通读自己所写的短文。通读时,对照自己所列要点,看是否有遗漏;并再次细读一下题目,看自己所写的短文是否已满足了说明、图画(或图表、提纲)及“注意”等所提供的“已知条件”。
       4、认真审题。考生要舍得花几分钟时间耐心读题,包括说明、提示、图画、图表、提纲,甚至于连“注意”也不要放过。要切实弄清楚写作体裁、主要内容以及写作要求等。


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