湖北2014年高考数学阅卷情况：数学暂无满分 得分普遍高于去年
高考结束了，但阅卷工作正紧张进行。一张张试卷是如何批阅的？有多种解法的数学题怎么给分？评卷老师打分有偏差怎么办？考生和家长，对严格封闭的高考阅卷现场既感到神秘，又十分好奇和关切。
昨日上午，受省教育考试院特别批准，走进湖北省2014年高考阅卷现场，为您揭开高考阅卷的神秘面纱。
现场 出入口拉起警戒线全程监控屏蔽手机
昨日，记者在位于武汉大学的数学阅卷点看到，唯一的出入口被拉起了警戒线。阅卷老师和工作人员，都须凭证才能进入。除入口两名安保人员外，阅卷点附近还有警察巡逻。
省教育考试院有关人士介绍，所有阅卷现场一律安装视频监控并全程录像，确保评卷过程可回溯查看。“所有考生的答题卷，都经过扫描后进入电脑主数据库。阅卷老师只能看到所评阅的试卷内容，不会看到其他与试题无关的信息。所有老师都是通过电脑键盘操作完成评阅的。”
评卷老师所用的网络为特殊网络，与外界完全断开。评卷老师评完卷后，答题卡自动回收到数据中心，电脑上将看不到任何答题信息。现场还屏蔽了手机信号，与外界完全隔绝。
评卷老师近两千名共将阅卷356万次
在数学阅卷点一间评卷室里记者看到，近百名阅卷老师每人一台电脑，正在全神贯注评卷。
今年高考湖北省继续实行所有科目网上评卷，阅卷工作由武大、华科、华师和理工大4所高校承担。
今年湖北省参加高考阅卷的工作人员有2113人，其中评卷员1925人。评卷员中高校教师（包括助教等）1143人，占59.4%；
中学教师782人，占40.6%。阅卷总量为1551314份，如按评卷次数计算，评卷总量超过356万次。
评卷 一道题目两人评分分差较大还得仲裁
“前两天是试评阶段。”省数学阅卷点负责人说，数学题评分有时也会出现分歧，因为有不少题目存在多种解法。“试评也是为了让每位教师对评分细则心中有数。”据了解，教育部有统一规定，评卷教师按照“样卷”进行试评，然后统一标准，再正式评卷。
省教育考试院人士称，正式评卷时，电脑系统会把考生的每道题随机发给两名评卷教师。评卷教师评分时，不知自己是“一评”还是“二评”，也不知谁会跟自己评同一道题。
如果两位老师所给分数差距很小，考生该题最终得分就是“一评”和“二评”所给分的平均分；
如果分数差距超过了规定的分值，系统就会随机把这道题发给第三位评卷老师。若“三评”老师所给的分数仍与“一评”、“二评”分数差距较大，这道题就会被提交仲裁组，由仲裁组商讨后打分。
因此，每科试卷的每道题至少经过两位评卷老师的评判，有的甚至会经三到四位老师之手，最大程度杜绝偶然因素对考生分数的影响。
老师评分也有监控偏差过大将被约谈
除“试评”、“双评”外，网上评卷打分还有实时监测。在数学阅卷点里，专门设置了监测组，这里每台电脑会随机抽查老师阅卷打分情况。“你看，这条红色曲线代表的是一个小组（判同一题的阅卷老师为一组）在这道题上所给分值的平均分布情况，绿线则代表了小组中某位老师在这道题上所给分值的平均分布情况。”省教育考试院人士指着其中一张图说，“当这条绿线与红线偏离较多时，就意味着这位老师在评分尺度上出现了问题：分数偏低或偏高。”
遇到这样的情况，小组组长会找这位教师谈话，了解其评分尺度偏差的原因，并进行提醒。“如果总出现这样的情况，我们就会认为这位老师的状态不太适合阅卷，然后请他离开。”
记者随机点开了一位评卷教师的名字发现，每隔一段时间这位老师就会评一份“已评试卷”。“系统会把评卷老师已阅过的试卷，再随机发给这位老师，由此可以看出这位老师的给分标准是否前后一致。”省教育考试院人士说，如果出现了老师打分前后出入较大的情况，组长也会找其了解情况，及时发现问题并纠正。
观察 数学得分高于去年
记者了解到，从目前阅卷情况看，湖北省数学卷整体得分高于去年，但尚未出现满分。
在数学的一道解答题中，已发现了参考答案之外的6种新解法。“这些在阅卷过程中发现的创新答题法，都会及时补充到新的评分细则里。”数学阅卷组负责人说。
提醒 6月26日可复查
记者了解到，评卷预计于6月20日结束，23日考生便可查分。
对高考成绩有疑问的考生，可于6月26日至27日向当地招办申请复查卷面分，复查内容包括答题卡扫描、漏评、漏记、错记及录入差错等。但评卷员对评分标准的执行情况不属于复查范围。
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