2015年湖北成考高起点语文现代文阅读精练一

来源：湖北成人高考网整编：湖北自考网时间：2015-12-12 浏览：25027

湖北2015年成考高起点语文现代文阅读精练一

　　电磁波已成为一种新的污染源。它看不见、摸不着，穿透力强，充斥着整个空间，令人防不胜防。

　　电磁污染源主要包括两大类，即自然型电磁污染源与人工型电磁污染源。前者来源于某些自然现象，以天电所产生的电磁污染最为突出。后者产生于人工制造的若干系统(如高压系统)、电子设备与电气装置。

　　人体处在一定强度的电磁场下，会吸收辐射能量，发生生物学作用，包括热作用和非热作用。

　　所谓热作用，就是高频电磁波对生物机体细胞的“加热”作用。人体接受电磁辐射后，体内的分子会受到磁场的影响而重新排列，在重排过程中，分子间相互碰撞、摩擦而产生热能，引起热作用。人体内电解质溶液的离子因受到电场的作用而发生移动(传导电流)，也能使电解质变热。另外，由于人体内某些成分 (如体液等)为导体，还可产生局部性感应涡流，也会产生热。如果人体吸收的辐射能太多，靠体温的调节无法把热量散发出去，就会引起体温升高，进而引发各种病症。由于电磁波是穿透生物表层直接对内部组织“加热”，往往机体表面看不出什么，而内部组织却已严重“烧伤”。

　　至于电磁波的非热作用问题，正在进一步研究之中，一般认为是低频波产生的影响。人体被电磁波辐射后，体温并未明显升高，但已经干扰了人体的固有微弱电磁场，造成细胞内遗传基因发生畸形突变，进而诱发白血病和肿瘤，还会引发胚胎染色体改变，导致婴儿的畸形或孕妇的自然流产。

　　鉴于电磁辐射对人体的危害，联合国人类环境会议已将防治电磁辐射污染列为环境保护项目。

　　7.属于自然型电磁污染源的一项是

　　A.家用电器 B.高压、超高压系统

　　C.雷雨天气 D.无线电广播通讯设备

　　8.下列说法，不能解释高频电磁波在人体内引起热作用的一项是

　　A.磁场使人体内的分子重新排列

　　B.体温调节无法把热量散发出去

　　C.电场使人体内电解质离子发生移动

　　D.电磁场使体内的导电成分产生感应涡流

　　9.下列说法组成四个选项，全都符合文意的一项是

　　
①热作用是人体在电磁场下体温升高的一种物理反应