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2013年湖北成人高考高起专语文分析题(3)

来源:湖北成人高考网 整编:湖北自考网 时间:2013-09-04 浏览:201

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湖北2013年成人高考高起专语文分析题(3)

  1、阅读下面一段话,然后回答问题。

  昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里傒于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南 取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从;功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负於秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

  问:(1)找出这段文字的中心句。

  (2)这段文字运用了哪两种论证方法。

  (3)本段文字所列举的秦国四大君王用客成功侧重点有什么不同?

  答:(1)“此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负於秦哉”。

  (2)归纳法和对比法。

  (3)写秦穆公重在写他求士称霸;写秦孝公重在写他变法图强;写秦惠王重在写他四面扩张;写秦昭王生在写他打击豪门,加强中央集权。

  2、阅读下面一段话,然后回答问题:

  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四 方,民无民国,四时充美,鬼神降福,此五帝三五之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵 而贵盗粮”者也。

  问:(1)给这段文字划分层次,并概括每层的大意。

  (2)请找出这段文字的中心句。

  (3)这段文字运用了哪两种论证方法?

  (4)这段文字运用了哪两种修辞方法?

  答:(1)到“此五帝三五之所以无敌也”为第一层,后面是第二层。前面写纳客之利,后面写逐客之害。前后形成对比。

  (2)前一层的中心名是“王者不却众庶,故能明其德”;后一句的中心句是“此所谓藉寇兵而贵盗粮也”。

  (3)类比法和对比法。

  (4)比喻、排比、对偶。

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