2013年湖北成人高考专升本生态学基础复习：绪论
湖北
2013年成人高考专升本生态学基础复习：绪论
第一章绪论
本章重点
一、名词解释
1.生态学（Ecology）：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
二、问答题
1.简述生态学研究对象的主要层次。
答：宏观生态学：在个体、种群、群落、生态系统、景观生态系统、生物圈等宏观层次上探讨生物与环境之间的相互关系；
微观生态学：对其内在机理进行研究，就是在分子、细胞等微观水平上探讨生物与环境之间的相互关系。
2.生态学的研究方法主要有哪些？
思考题
一、问答题
1.简述生态学发展的四个阶段。
2.19世纪生态学的两本标志性的书籍。
3.20世纪，生态学界出现了四大著名生态学派，请写出学派的名称及其代表人物，以及他们的研究重点。
1、下列表述正确的是（C）
A．生态学是研究生物形态的一门科学
B．生态学是研究人与环境相互关系的一门科学
C．生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学
D．生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学
2、生态学作为一个科学名词，最早是由（A）提出并定义的
A．E．Haeckel
B．E．P．Odum
C．A．G．Tansley
D．Darwin
3、著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（A）
A.E.P.Odum
B.Haeckel
C.Clements
D.Tansley
4、生态学按组织水平可分为个体生态学、（种群生态学）、（群落生态学）和生态系统生态学等。
5、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和（C）
A．生物学时期B．环境科学时期C．现代生态学时期D．现代生物学时期
6、20世纪，由于各地自然条件、植物区系、植被性质及开发利用程度的差异，使植物生态学在研究方法、研究重点上各地有所不同，形成了四大学派，包括（北欧）（法瑞）、（英美）、（苏联）。
7、生态学的研究方法主要有（野外（田间）研究）（实验研究和数学模型研究）（生态网络及综合分析等）等。
8、现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；
另一方面是向(微观方向)发展。
9、20世纪，生态学界出现了四大著名生态学派，其中法国布朗－布兰柯，瑞士卢贝尔是法瑞)学派的代表人物。
10、目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（D）.
A．个体生态学
B．种群生态学
C．群落生态学
D．生态系统生态学
11、通常生态学所研究的几个可辨别尺度的部分包括（ABCD）
A．个体
B．种群
C．群落
D．生态系统
12、简述Tansley、Lindman、Odum和Carson的生态学贡献。
（1）Tansley提出了生态系统的概念，为生态系统生态学发展奠定了基础。（2）Lindman对美国塞达波格湖生物群落能量流动的研究中，提出了群落营养动态理论，发表了著名的“能量转化1/10定律，创立了食物链学说和创立金字塔营养结构学说，从而建立了现代生态理论体系。（3）E.P.Odum是近代生态学的始祖，1953年出版了他的著名作品《生态学基础》；
与H.T.Odum从生态能量流动的观点出发，着重研究了溪流生态系统的能量流动，在研究中首次用独创的能流框图来描述群落的能流过程和模式。1983年，E.P.Odum提出了较完整的能流基本模型，对能量生态学的理论发展产生了重要的影响。（4）Carson出版《寂静的春天》一书，使人类认识到环境污染对人类的伤害，警告有关部门注意工业生产对环境造成的破坏。
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