2013年湖北教师资格《幼儿保教知识》冲刺试题(1)

来源：湖北自考网时间：2013-09-27

湖北2013年教师资格《幼儿保教知识》冲刺试题(1)

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1 决定教育发展的规模和速度的是（　）
A.经济发展水平
B.科技发展水平
C.社会政治制度
D.社会民主程度

2 幼儿最初的想象和记忆是（　）
A.差别很大
B.差别很小
C.互为基础
D.毫无关系

3 对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（　）
A.考虑幼儿的兴趣
B.达到预定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法

4 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　）
A.自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B.幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力
C.好奇心和探究欲望，发展认识能力
D.参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

5 ( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。
A.开放性
B.发展适宜性
C.幼儿参与
D.经济性

6“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的学前教育活动的基本原则是（　）
A.发展适宜性原则
B.独立自主性原则
C.综合性原则
D.活动性原则

7 幼儿心理发展中出现“危机”是由于（　）
A.幼儿无法理解成人的要求
B.成人对幼儿提出过多的要求
C.成人没有正确引导幼儿
D.幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

8 建立良好师幼关系的根本目的是（　）
A.维护教师与幼JL之-N的人际关系
B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
C.形成完全平等的人与A之J'=-1的关系
D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

9 陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中2-11采用( )
A.小组教学法
B.游戏法
C.整个教学法
D.故事教学法

10 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点( )
A.广泛性
B.计划性
C.多样性
D.平等性

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
11简述幼儿教育的意义。

12简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

三、论述题(本大题共20分)
13试述幼儿园保育活动实施的要点。

四、案例分析题(共40分)
14一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，目的是使幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。

15 楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。
结合案例，分析幼儿园和家庭合作内容和方法。

五、活动设计题(30分)
16春天到了，幼儿园开展了《春天的小花园》主题活动，小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏，但是对小草的特征并不太了解，有的孩子还喜欢拔草。

请依据以上材料设计一个幼儿班的活动，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。

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结束

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