2016年汉口学院自考电子商务本科专业介绍
2016年汉口学院自考全日制本科助学班专业-电子商务
电子商务专业课程设置及使用教材 | ||||||||||
专业代号:高中起点本科:990006; |
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序号 |
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课程名称 |
教材名称 |
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备 注 |
类别 |
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1 |
专科段 |
03706 | 思想道德修养与法律基础 | 《思想道德修养与法律基础》 | 高等教育 | 2008 | 网络学习课程 | 国考 | ||
2 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 | 北京大学 | 2008 | 网络学习课程 | 国考 | |||
3 | 04729 | 大学语文 | 《大学语文》 | 华东师范大学 | 2006 | 网络学习课程 | 国考 | |||
4 | 00041 | 基础会计学 | 《基础会计学》 | 中国财政经济 | 2004 | 网络学习课程 | 国考 | |||
5 | 00888 | 电子商务英语 | 《电子商务英语》 | 辽宁教育 | 2002 | 国考 | ||||
6 | 00889 | 经济学(二) | 《经济学》 | 高等教育 | 2000 | 沟通课程 | 国考 | |||
7 | 00890 | 市场营销(三) | 《市场营销》 | 高等教育 | 2001 | 国考 | ||||
8 | 00891 | 国际贸易实务(三) | 《国际贸易实务》 | 高等教育 | 2001 | 网络学习课程 | 沟通课程 | 国考 | ||
9 | 00892 | 商务交流(二) | 《商务交流》 | 高等教育 | 1999 | 沟通课程 | 国考 | |||
10 | 00893 | 市场信息学 | 《市场信息学》 | 中国财政经济 | 2006 | 网络学习课程 | 沟通课程 | 国考 | ||
11 | 00894 | 计算机与网络技术基础 | 《计算机与网络技术基础》 | 中国人民大学 | 2007 | 网络学习课程 | 国考 | |||
12 | 00896 | 电子商务概论 | 《电子商务概论》 | 中国人民大学 | 2001 | 网络学习课程 | 国考 | |||
13 | 00898 | 互联网软件应用与开发 | 《互联网软件应用与开发》 | 经济科学 | 2006 | 网络学习课程 | 国考 | |||
14 | 00900 | 网页设计与制作 | 《网页设计与制作》 | 中国人民大学 | 2006 | 沟能课程 | 国考 | |||
15 | 00902 | 电子商务案例分析 | 《电子商务案例分析》 | 中国人民大学 | 2001 | 国考 | ||||
16 |
独立本科段 |
03708 | 中国近现代史纲要 | 《中国近现代史纲要》 | 高等教育 | 2008 | 网络学习课程 | 国考 | ||
17 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 《马克思主义基本原理概论》 | 北京大学 | 2008 | 网络学习课程 | 国考 | |||
18 | 00015 | 英语(二) | 《大学英语自学教程》上、下册 | 高等教育 | 1998 | 网络学习课程 | 沟通课程 | 国考 | ||
19 | 00906 | 电子商务网站设计原理 | 《电子商务网站设计原理》 | 中国财政经济 | 2007 | 国考 | ||||
20 | 00908 | 网络营销与策划 | 《网络营销与策划》 | 经济科学 | 2007 | 国考 | ||||
21 | 00910 | 网络经济与企业管理 | 《网络经济与企业管理》 | 辽宁教育 | 2007 | 网络学习课程 | 沟通课程 | 学位课程 | 国考 | |
22 | 00911 | 互联网数据库 | 《互联网数据库》 | 中国财政经济 | 2006 | 网络学习课程 | 学位课程 | 国考 | ||
23 | 00913 | 电子商务与金融 | 《电子商务与金融》 | 辽宁教育 | 2001 | 国考 | ||||
24 | 00915 | 电子商务与现代物流 | 《电子商务与现代物流》 | 经济科学 | 2002 | 沟通课程 | 学位课程 | 国考 | ||
25 | 00994 | 数量方法(二) | 《数量方法》 | 高等教育 | 2000 | 网络学习课程 | 国考 | |||
26 | 00995 | 商法(二) | 《商法(二)》 | 北京大学 | 2008 | 国考 | ||||
27 | 00996 | 电子商务法概论 | 《电子商务法概论》 | 辽宁教育 | 2005 | 沟通课程 | 国考 | |||
28 | 00997 | 电子商务安全导论 | 《电子商务安全导论》 | 辽宁教育 | 2005 | 沟通课程 | 国考 | |||
29 | 18516 | 电子商务毕业考核 |
一、
电子商务专业概览
电子商务专业自2003年创办,是学院升格时创办时的四个专业之一,2012年评为院级特色专业,在10多年的办学中,我院电子商务专业创先设立了:
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电子商务师职业资格标准与专业培养标准融合
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职业资格证书的内容与教学内容融合
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职业资格证书与学历证书并重的双证融通
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“以赛促教、以赛促学”赛教融合
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“顶岗实习+工学结合”人才培养
的人才培养模式。
二、我国电子商务行业现状及发展前景
(一)电子商务行业现状
二十一世纪是信息化的时代,在全球信息化大势所驱的影响下,信息服务业已成为21世纪的主导产业,引领我国的电子商务不断的完善和发展。
国家《2006━2020年国家信息化发展战略》中,明确提出要大力发展电子商务。随着当前互联网应用的普及,电子商务出现了快速发展的趋势,并且政府推出多项优惠政策鼓励电子商务行业的发展。
(二)电子商务行业发展前景
1、业务模式改变:B2B向B2C
2、中国将有70%的业务交易额采用电子商务方式
3、电子商务向行业的渗透将更加深入
国内电子商务发展十年来,起步晚,发展快。并且逐渐走向稳健和成熟,用户应用的广度和深度也在不断延展。目前,中国电子商务正在走向融合创新的新阶段,并逐渐成为全球电子商务的佼佼者。展望未来,中国电子商务市场将在国民经济的发展中起到越发重要的作用。
三、社会度电子商务人才的需求
(一)电子商务人才应用现状
据人才招聘网的统计数字,2007年上半年电子商务人才需求从年初的27960个职位跃到了年中的45128个。2008年从企业的反馈情况看,51.4%的B2B企业在一年内有明确的电子商务人才需求,38.9%的企业有潜在的电子商务人才需求。70.2%的B2C企业在未来半年内有明确的人才需求,25.3%的企业有潜在人才需求。
网络的发展和深入已经越来越得到传统企业和客户的认可,从网上卖电脑到网上卖汽车,电子商务已经成为传统行业的重要采购和销售渠道。
(二)企业对电子商务人才需求的情况
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专家预测,未来10年我国电子商务人才缺口将达200多万。
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和讯新闻网预测——我国电子商务人才需求300万。
四、电子商务专业
(一)
人才培养目标
本专业主要面向商务及信息行业,服务中小企(事)业单位,培养与现代化建设要求相适应的具有良好的职业道德,具备较强商业智慧和精神的,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,掌握电子商务行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具备较强的网络营销与策划、网店运营和管理、电子商务网站维护能力的高素质技能型专门人才。
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