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荆楚理工学院2017年普通专升本《植物生理学》考试大纲

整编:湖北专升本网 发表时间2017-05-11 浏览:25027次

湖北普通专升本培训班

2017年荆楚理工学院普通专升本《植物生理学》考试大纲
一、考试目的
《植物生理学》是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的一门科学。课程考核内容包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、次生物质代谢、植物激素与生长调节剂、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老,以及抗逆性等内容的基本概念与研究方法,在此基础上具备综合分析问题与解决问题的能力。
二、考试方式成绩评定办法
1、考试方式:闭卷、笔试。
2、考试时间:100分钟。
3、课程成绩评定:满分为150分。
三、命题原则与指导思想
以教学大纲为依据,反映本课程的基本要求;兼顾概念、理解、应用、分析等方面,试题既要能考核学生对知识的掌握情况,又要能考核学生能力;要注意试题的难度和区分度,要符合正态分布规律;考核《植物生理学》基本知识,实践类题目占1/3左右;试题的覆盖面要尽可能大,题量应与限定时间相匹配;试题表达要简练、明了、准确。
四、考试要点
(一)绪论
1、掌握植物生理学的定义;
2、了解植物生理学的研究内容及发展史。
(二植物的水分代谢
1、了解植物体内水分存在的状态;
2、掌握植物细胞水势概念及其组成。
3、熟悉细胞的渗透性吸水以及植物根系对水分的吸收过程;
4、掌握蒸腾作用的概念,指标和影响因素;
5、掌握合理灌溉的生理基础。
(三)植物的矿质营养
1、掌握植物所需矿质元素种类及作用;
2、掌握植物缺乏矿质元素的诊断;
3、掌握细胞吸收溶质的方式和机理;
4、了解根部对溶液中矿质元素和被土粒吸附着的矿质元素的吸收;
5、掌握硝酸盐的代谢还原;
6、掌握合理施肥的生理基础,了解作物的需肥规律和合理施肥的指标。
(四)植物的光合作用
1、了解叶绿体的结构和成分,光合色素的化学特性和光合色素的光学特性。
2、掌握电子传递和质子传递,光合磷酸化、碳同化、光呼吸过程;
3、掌握C3、C4与CAM植物的光合特性;
4、了解外界条件和内部因素对光合速率的影响;
5、理解植物的光能利用率,掌握提高光能利用率的途径。
 
 
(五)植物的呼吸作用
1、熟悉呼吸作用的概念、生理意义以及发生场所;
2、掌握糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸途径;
3、掌握呼吸链和氧化磷酸化,熟悉呼吸代谢电子传递的多条途径;
4、了解光合作用和呼吸作用的关系;
5、熟悉巴斯德效应和糖酵解,戊糖磷酸化途径和三羧酸循,腺苷酸能荷的调节;
6、了解呼吸速率和呼吸商及影响呼吸速率的内部和外部因素;
7、理解呼吸作用与农业生产的关系。
(六)植物体同化物的运输
1、了解同化物运输的形式、途径和机理;
2、了解影响同化物运输的因素。
(七)植物次生代谢产物
1、掌握植物体内主要的次生代谢途径及其与基础代谢的联系;
2、了解次生代谢产物的重要性。
(八)细胞信号转导
1、掌握植物体内细胞信号传递的主要方式的信号途径;
2、了解信号传递对植物适应多变环境的的重要性。
(九)植物生长物质
1、了解植物激素对植物生长发育的重要性;
2、掌握各种植物生长物质的生理作用。
(十)植物的生长生理
1、掌握种子萌发的生理生化变化、影响营养器官生长的条件;
2、掌握光敏色素与植物光形态建成的关系;
3、理解植物生长的相关性、植物运动。
(十一) 植物的生殖生理
1、掌握春化作用的条件、春化作用的时间、部位和刺激传导;
2、掌握春化作用的生理、生化变化。
3、熟悉光周期刺激的感受和传导;
4、掌握春化和光周期理论在农业上的应用。
(十二)植物成熟与衰老生理
1、掌握种子、果实成熟时的生理变化;
2、了解衰老过程中的生理变化;
3、掌握种子休眠的原因;
4、了解细胞程序性死亡的种类、机理。
(十三) 植物逆境生理
1、了解植物逆境生理研究的重要性;
2、掌握植物抵御逆境的主要方式。
、教材及主要参考书
1、潘瑞炽, 王小菁, 李娘辉. 植物生理学(第7版)[M]. 高等教育出版社, 2012.
2、李合生. 现代植物生理学(第3版) [M]. 高等教育出版社, 2012.

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