2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(5)辨析

来源：湖北自考网时间：2013-10-24

湖北2013年教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(5)辨析

二、辨析题（判断正误，并说明理由。本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16、可以用行为塑造法形成孩子的良好习惯，也可以用这种方法消除不良行为。
17、新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。

18、小陈是某实验中学初三的一名学生。临近中考，学校搞了一次摸底考试，并划定了一个分数线，规定低于这个分数线的学生都被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。“孩子才16岁多，这么小就流向社会，今后可咋办？”针对此事，请发表你的看法。

19、记忆术是一种有效的复述策略。
20、教学是实现教育目的的基本途径。

相关推荐:

湖北成考高起专数学，只做选择题能拿几分？

外省户籍在湖北成考报名，没有居住证，用房产证能代替吗？

结束

特别声明：1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的，转载必须注明“稿件来源：湖北自考网（www.hbzkw.com）”,违者将依法追究责任；
2.部分稿件来源于网络，如有不实或侵权，请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准！

上一篇：2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(5)单选

下一篇：2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(5)简答

"2013年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(5)辨析" 相关文章推荐

教师资格证专业老师,免费解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教师资格证最新动态

考试交流群微信公众号

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动，并且能直接与专业老师进行交流、解答