2013年湖北教师资格考试幼儿教育心理学考前模拟(一)

来源：湖北自考网时间：2013-03-01

湖北
2013年教师资格考试幼儿教育心理学考前模拟(一)

单项选择题

1、布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次(D)

A、知识、运用、领会、分析、综合、评价

B、知识、领会、运用、综合、分析、评价

C、知识、领会、分析、运用、综合、评价

D、知识、领会、运用、分析、综合、评价

2、认知学习分类理论是谁提出的(B)

A、布卢姆

B、加涅

C、奥苏贝尔

D、奥斯本

3、奥斯本提出了(D)

A、教学目标分类理论(布卢姆)

B、认知学习分类理论(加涅)

C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)

D、头脑风暴法

4、加涅的分类理论将认知学习分为(A)

A、言语信息、智力技能、认知策略

B、知识信息、智力技能、动作技能

C、言语信息、动作技能、认知策略

D、智力技能、动作技能、认知策略

5、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是(B)

A、讲授法

B、发现法

C、掌握学习法

D、头脑风暴法

6、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(D)

A、教学设计能力

B、教学组织能力

C、教学决策能力

D、教学监控能力

7、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是(D)

A、第一年

B、第2-3年

C、第3——4年

D、第五年以后

8、品德态度的形成包括以下阶段(A)

A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段

B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段

C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段

D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段

相关推荐:

2025年湖北成考招生简章汇总

2025年湖北开放职业学院成考招生简章

结束

特别声明：1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的，转载必须注明“稿件来源：湖北自考网（www.hbzkw.com）”,违者将依法追究责任；
2.部分稿件来源于网络，如有不实或侵权，请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准！

上一篇：2012年湖北教师资格证幼儿《保教知识与能力》模拟试题及答案（四）

下一篇：2013年湖北教师资格考试幼儿教育心理学考前模拟(二)

"2013年湖北教师资格考试幼儿教育心理学考前模拟(一)" 相关文章推荐

教师资格证专业老师,免费解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教师资格证最新动态

考试交流群微信公众号

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动，并且能直接与专业老师进行交流、解答