湖北教师幼儿资格说课指导：巧运货物

来源：湖北自考网时间：2013-04-10

湖北教师幼儿资格说课指导：巧运货物

活动目标：1、运用已有的排序经验完成“运货”。

2、学习多角度的思考问题。

活动准备：幼儿人手一块操作底板，操作材料一套（如：颜色、大小不同的回形针，颜色、粗细不同的吸管，颜色、质地不同的牙签），教师按ABCC模式排列不分物品。

活动过程：1、教师出示排好的模式，引导幼儿进行讨论：

教师出示实物图，引导幼儿观察（ABCC模式卡片）

——“我要给火车装货，按照规定，所有的日用品都必须按1个1个2个的顺序来装车，可是我装着装着就糊涂了。你们能不能告诉我，接下去该怎样排呢？”

师生集体商量如何完成装货任务，确认ABCC的模式。

2、幼儿操作，掌握ABCC模式：

教师介绍操作材料。幼儿进行操作，教师个别指导。

幼儿介绍排序的结果，用自己的话来总结一下ABCC模式的规律。

3、按规律装货：

教师小结。

——“今天，你们装运了以货车的物品，还有许多的货物也需要装运。你们还能想出其他有规律的装货方式吗？”

教师鼓励幼儿举一反三，运用不同的排列模式来装运货物。

相关推荐:

2025年湖北高考录取分数线出炉

结束

特别声明：1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的，转载必须注明“稿件来源：湖北自考网（www.hbzkw.com）”,违者将依法追究责任；
2.部分稿件来源于网络，如有不实或侵权，请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准！

"湖北教师幼儿资格说课指导：巧运货物" 相关文章推荐

教师资格证专业老师,免费解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教师资格证最新动态

考试交流群微信公众号

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动，并且能直接与专业老师进行交流、解答