2014年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(4)单选答案

湖北2014年教师资格《小学综合素质》模拟试题(4)单选答案

一、单项选择题
1．A【解析】素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育，培养青年学生学会知识、学会做人、学会共同生活，这正是应用型人才所应具备的素质。
2．B【解析】教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生学习的对象。
3．C【解析】应以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每一个学生，为每个学生提供适合的教育。
4．B【解析】教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
5．D【解析】教师职业道德形成和发展的主要社会条件是社会经济基础。
6．A【解析】爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂。
7．D【解析】教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须做到终身学习。
8．A【解析】由于万老师脾气急躁，所以在面对家长时要注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。
9．B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，学校分设重点班和非重点班的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。
10．A【解析】《中华人民共和国教师法》明确规定了教师申诉的程序。
11．A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
12．B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。
13．B【解析】在电和磁的研究过程中，法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的发明提供了理论依据，为第二次科技革命奠定了基础。
14．B【解析】苏联在1957年10月4日发射了世界第一颗人造地球卫星。
15．A【解析】“巡回画派”画家提倡创作要面对生活，绘画艺术应该参加改造现实生活的斗争，主张现实主义的创作道路。
16．A【解析】《碣石调•幽兰》是至今仅存的一首用原始文字谱保留下来的琴曲，据传是梁代琴家丘明所传的一首古琴曲，现收录在《神奇秘谱》中的是唐人的手抄本，记谱年代大约在武则天时期(684～714)，是现存最早的古琴曲谱。故答案为A项。
17．B【解析】略。
18．C【解析】《说文解字》简称《说文》，作者是东汉的经学家、文学家许慎。
19．C【解析】汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦)→隶书(汉)→楷书(汉末)→草书(东汉末)→行书(东汉末)。
20．B【解析】汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母和声调三个部分组成。
21．C【解析】论点：对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据：仅在1986年一年，高速公路事故使得4．6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现，但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的，因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准)，而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数来衡量，不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。
22．C【解析】诗歌是一种文学体裁。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；
按表达方式分为叙事诗和抒情诗；
按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。
23．D【解析】A项中“乃”先写撇，再写横折折折钩。B项中“母”字的第一笔是竖折，第二笔是横折钩，第三笔是点，第四笔是横，第五笔是点。C项中“肺”字第八笔为竖。D项中“比”字第四笔为竖弯钩。
24．B【解析】A项中“差”字的读音分别是：cha；
ci；
cha。“差”字的意思分别是：相差；
长短、高低；
相差。B项中“差”字的读音均为：chai。“差”字的意思均为：指使，差遣。C项中“差”字的读音均为：ch6。“差”字的意思分别为：错误；
差别；
差别。D项中“差”字的读音分别为：cha；
chai；
cha。“差”字的意思分别为：错误，过失；
指使，差遣；
尚，略。
25．D【解析】A项中怯生生(qie)。B项中闭目塞听(se)。C项中怙恶不逡一怙恶不悛，飞扬跋扈(hu)。
26．A【解析】愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。
27．A【解析】“朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用战争的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格。
28．D【解析】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了比喻的修辞手法，但没有借物喻人。
29．B【解析】“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。

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