2013年湖北教师资格《小学教育教学知识能力》预测试题(1)单选

来源：湖北自考网时间：2013-07-24

湖北2013年教师资格《小学教育教学知识能力》预测试题(1)单选

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1．学校教育始于( )。
A．奴隶社会初期
B．奴隶社会末期
C．原始社会末期
D．封建社会中期
2．俄国教育心理学的奠基人是（　　）。
A．卡普杰列夫
B．苏霍姆林斯基
C．乌申斯基
D．布隆斯基
3．在教育心理学看来，（　　）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A．教学内容
B．教学媒体
C．教学环境
D．评价／反思过程
4．下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?（　　）
A．发展性研究
B．应用性研究
C．预测性研究
D．评价性研究
5．下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?（　　）
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．系统法
6．小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（　　）的特点。
A．顺序性
B．个别差异性
C．不平衡性
D．阶段性
7．桑代克的学习理论被称为（　　）。
A．尝试一错误说
B．认知一发现理论
C．联结一认知理论
D．有意义接受学习论
8．目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（　　）。
A．男优于女
B．男女总体水平大致相等
C．女优于男
D．男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等
9．下列策略中不属于精细加工策略的是（　　）。
A．举例
B．类比
C．提问
D．画线
10．反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（　　）
A．强迫性洗手
B．强迫性计数
C．刻板的仪式性动作
D．强迫性自我检查
11．小学课外活动的基本特点是（　　）。
A．自愿性
B．强制性
C．规范性
D．随意性
12．在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于（　　）。
A．群众性纪念日
B．民间传统节日
C．专题教育活动
D．革命传统教育活动
13．班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是（　　）。
A．目标项目
B．目标值
C．目标方针
D．目标设想
14．成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（　　）的理论。
A．罗杰斯
B．班杜拉
C．奥苏伯尔
D．阿特金森
15．系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（　　）。
A．教学测验
B．教学评价
C．教学测量
D．教学鉴定

相关推荐:

湖北中医药大学成考中医执业医师考试通过率如何？冲就完了！

湖北中医药大学成考毕业论文能否采用临床病案分析？考生需注意！

结束

特别声明：1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的，转载必须注明“稿件来源：湖北自考网（www.hbzkw.com）”,违者将依法追究责任；
2.部分稿件来源于网络，如有不实或侵权，请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准！

上一篇：2013年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(8)材料分析答案

下一篇：2013年湖北教师资格《小学教育教学知识能力》预测试题(1)简答

"2013年湖北教师资格《小学教育教学知识能力》预测试题(1)单选" 相关文章推荐

教师资格证专业老师,免费解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教师资格证最新动态

考试交流群微信公众号

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动，并且能直接与专业老师进行交流、解答