2013年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(3)材料分析

来源：湖北自考网时间：2013-07-10

湖北2013年教师资格《小学综合素质》模拟试题(3)材料分析

二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
26．熟读精思(节选)
朱熹
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵遍数，自然上口，永远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?
作者在文中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。
27．为了预测大学生毕业后的就业意向，《就业指南》杂志在50所大学1000名大学应届毕业生(其中师范类大学20所，500人；
综合性大学30所，500人)中进行了一次首选职业的调查研究，首选职业前六名的结果如下：
如上表所示，超过半数的答卷都把教师作为首选职业，这说明，随着我国教师社会地位和经济收入的提高，大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。
如果要否定该调查“大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去”这一结论，请简要阐述所使用的论据和推理结果。

相关推荐:

2025年武汉晴川学院招生章程

2025年武汉生物工程学院招生章程

结束

特别声明：1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的，转载必须注明“稿件来源：湖北自考网（www.hbzkw.com）”,违者将依法追究责任；
2.部分稿件来源于网络，如有不实或侵权，请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准！

上一篇：2013年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(3)单选

下一篇：2013年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(3)写作

"2013年湖北教师资格《小学综合素质》模拟试题(3)材料分析" 相关文章推荐

教师资格证专业老师,免费解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教师资格证最新动态

考试交流群微信公众号

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动，并且能直接与专业老师进行交流、解答