2020年黄冈师范学院专升本音乐学专业《专业综合》考试大纲

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二十一、音乐学专业《专业综合》考试大纲

课程一：音乐专长（声乐、钢琴、器乐、舞蹈、黄梅戏任选一）（75分）

一、现场演唱（或演奏）一首曲目，要求背谱演唱（或演奏）；

二、考试曲目由考生自选。

各门专长具体要求：

声乐：

（1）完整地演唱考核曲目，自如地胜任作品所具备的音域，能够流畅圆润地演唱作品极限音；

（2）节奏准确、歌词、旋律熟悉；

（3）运用呼吸较好地完成低、中声部的统一演唱；

（4）上下声区较统一，能够较好的掌握歌唱共鸣；

（5）掌握准确的歌唱呼吸，具备控制声音音色和力度的能力；

（6）初步掌握多种类型风格的作品，能够完整、准确地表现不同作品内容。

钢琴：

（1）能够顺利地完成作品中所具备的的技巧和难点；

（2）音色优美、动听，乐句的呼吸分明；

（3）能够准确地演奏出谱面上标出的演奏符号和表情记号。如：力度记号、速度记号等；

（4）能够较准确地表现出不同时期、不同地域、不同风格、不同流派作品的风格和特点。

器乐：

（1）完整地演奏考核曲目，自如地胜任作品所具备的的特点，能够流畅地完成作品中的难点；

（2）初步全面地掌握演奏技巧，能较自如地驾驭和把握乐器演奏的音色、音量和力度；

（3）具有一定的艺术表现能力，能够较准确地把握风格各异的作品，并能声情并茂地进行演奏。

舞蹈：

（1）能够顺利地完成作品中所具备的的技巧和难点；

（2）舞姿优美，动作协调；

（3）准确表达不同作品的艺术风格

黄梅戏：

（1）完整地演唱黄梅戏唱段或剧目片段，做到语言标准，声音流畅，准确表达唱腔情感；

（2）带表演演唱，较好地塑造人物形象。

课程二：《基础乐理》（75分）

一、课程性质与目的要求

基本乐理是音乐基础理论课，是音乐专业的核心课程之一。通过教学，使学生掌握基本乐理的各章节基本知识，给学生打下良好坚实的专业理论基础，使之能够顺利地进行后续课程的学习。

本课程要求掌握乐理的基本概念、基本原理和知识技能，初步掌握调式分析的方法，并且能够分析传统音乐中的调式、调性现象。

二、使用教材

1．《基本乐理教程》童忠良著，上海音乐出版社，2001年5月。

2．《基本乐理教程》晏成佺、童忠良著，人民音乐出版社，2006年5月。

三、课程内容与考核要求

第一章  音及音高

复习范围：

第一节，音；第二节，乐音体系；第三节，音的分组；第四节，音域及音区

考核知识点：

音的性质、音名、泛音、音级、音组及乐音、噪音等。

第二章  记谱法

复习范围：

第一节，音符与休止符；第二节，五线谱；第三节，音符与休止符的写法；第四节，谱号；第五节，增长音值的补充记号；第六节，变音记号；第七节，省略记号；第八节，演奏法的记号

考核知识点：

掌握五线谱及各种记号的规范写法和运用。

第三章  节奏、节拍

复习范围：

第一节，节奏、节奏型；第二节，节奏划分的特殊形式；第三节，重音、节拍、拍子、小节；第四节，切分音；第五节，单节拍和单拍子、单拍子中的音值组合法；第六节，复节拍和复拍子、强拍与次强拍、复拍子中的音值组合法；第七节，混合复拍子及混合复拍子、混合复拍子中的音值组合发；第八节，交换节拍和变换拍子；第九节，交错节拍、自由节拍、1/4拍子、板眼及板眼符号；第十节，声乐曲中的音值组合法及组合法中的例外情况；第十一节，节奏、节拍在音乐表现中的意义。

考核知识点：

1.节奏、节拍、拍子的概念；2.节奏的基本划分与特殊划分；3.节奏的正确组合。

第四章  音程

复习范围：

第一节，音程、旋律音程、和声音程；第二节，音程的级数和音数；第三节，自然音程和变化音程；第四节，单音程与复音程；第五节，音程的转位；第六节，构成和识别音程的方法；第七节，等音程；第八节，协和音程与不协和音程；第九节，稳定音程与不稳定音程；第十节，调式中的音程；第十一节，不协和音程的解决；第十二节，音程在音乐中的应用及其表现特性

考核知识点：

1.各种类型的音程的基本概念。2.音程的度数与性质。3.音程的转位写作。

第五章  大调式和小调式：作品中调的明确法

复习范围：

第一节，大调式；第二节，小调式；第三节，大小调式音级的标记和名称；第四节，大小调式音级的特性；第五节，大调各调、关系大小调、小调各调；第六节，同主音大小调、大小调的比较；第七节，各类大小调的应用及其表现特性；第八节，特种自然大小调；第九节，作品中调的明确法

考核知识点：

1.各种大小调式的音阶结构；2.各种大小调式的音级和特性；3.各种大小调式的调性分析。

第六章  以五声音阶为基础的各种民族调式

复习范围：

第一节，五声调式；第二节，同主音调、五种五声调式的比较；第三节，五声调式音级的特性；第四节，六声调式；第五节，七声调式；第六节，以五声音节为基础的各种调式、音级的名称和标记；第七节，同宫系统各调；第八节，包含升号的调、包含降号的调、调的五度循环；第九节，以五声音阶为基础的各种调式的应用及其表现特性。

考核知识点：

1.调号的意义与写法；2.各种民族调式的音阶和结构；3.各种民族调式的调性分析。

第七章  和弦

复习范围：

第一节，和弦；第二节，三和弦；第三节，七和弦；第四节，原位和弦及转位和弦；第五节，构成和识别和弦的方法；第六节，等和弦；第七节，调式中的和弦；第八节，和弦的应用及其表现特性

考核知识点：

1.各种类型和弦的概念与构成。2.识别调式中的和弦。

第八章  转调及交替调式

复习范围：

第一节，转调的总概念；第二节，调的关系；第三节，转调的类别；第四节，交替调式，第五节，移调

考核知识点：

1.初步掌握实际作品中的包含转调的各种调式的分析法。

2.重点掌握近关系转调。

3.掌握移调乐器的移调方法。

第九章  调式变音与半音阶

复习范围：

第一节，调式变音；第二节，半音阶

考核知识点：

掌握调式变音及半音阶的正确写法。

第十章  音乐的速度与力度

复习范围：

第一节，速度的标记；第二节，速度在音乐表现中的意义；第三节，力度标记；第四节，力度在音乐表现中的意义。

考核知识点：

掌握各种速度力度记号及其用法。

第十一章  装饰音

复习范围：

第一节，倚音；第二节，波音；第三节，回音；第四节，颤音

考核知识点：

掌握各种装饰音的写法和应用。

四、考试方式

闭卷

五、试卷结构及题型

1. 选择题；

2. 填空题；

3. 按要求构和弦、音阶；

4. 写作题；

5. 分析音乐片段的单一调性或近关系转调。

 


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