2013年浙江传媒学院艺术类分省招生计划
浙江传媒学院2013年艺术类分省招生计划
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北京市 |
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
河北省 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
山西省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
17 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
艺术与科技 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
内蒙古 |
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
辽宁省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
吉林省 |
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
黑龙江 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
3 |
||
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
4 |
||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
3 |
||
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
江苏省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
21 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
艺术与科技 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
浙江省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(理) |
4 |
|
本科 |
艺术(文) |
18 |
||
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
8 |
||
|
表演 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
4 |
||
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(理) |
4 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
29 |
||
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(理) |
4 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
22 |
||
|
动画 |
本科 |
艺术(理) |
5 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
22 |
||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
12 |
||
|
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
7 |
||
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
6 |
||
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(理) |
3 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
10 |
||
|
艺术与科技 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
2 |
||
|
安徽省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
19 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
22 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
16 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
福建省 |
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
江西省 |
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
山东省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
本科 |
艺术(文) |
30 |
||
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
18 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
13 |
||
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
5 |
||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
2 |
||
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
7 |
||
|
艺术与科技 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
11 |
||
|
河南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(文) |
8 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
8 |
||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
8 |
||
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
12 |
||
|
湖北省 |
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
|
湖南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
7 |
||
|
广东省 |
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
15 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
20 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
15 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
广西区 |
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
重庆市 |
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
四川省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
贵州省 |
表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
陕西省 |
表演 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
甘肃省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
戏剧影视文学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
数字媒体艺术 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
新疆区 |
戏剧影视美术设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
动画 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
备注：
其他专业为面向全国招生，无分省计划。动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(人物形象设计)承认浙江省美术统考成绩。
艺术类专业录取办法：
(1)艺术类各专业最终录取按照教育部有关普通高等院校艺术类专业招生文件精神录取。
播音与主持艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。
播音与主持艺术专业(影视配音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前10名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。
播音与主持艺术专业(礼仪文化)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，专业考试成绩全国排序前30名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含)，按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。
播音与主持艺术专业(英汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩105分以上(含)，专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。
播音与主持艺术专业(法汉双语播音)、播音与主持艺术专业(日汉双语播音)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，英语单科成绩95分以上(含)，专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十)，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业课和高考总成绩2：8比例综合排序择优录取。
广播电视编导专业、广播电视编导专业(文艺编导)、广播电视编导专业(媒体创意)、影视摄影与制作专业(电视节目制作)、影视摄影与制作专业(电影制作)、影视摄影与制作专业(电视摄像)、影视摄影与制作专业(照明艺术)、摄影专业、录音艺术专业、数字媒体艺术专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩70分以上(含)。
戏剧影视文学专业、戏剧影视文学专业(编剧与策划)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，专业考试成绩合格的情况下，按高考总成绩择优录取，且要求英语单科成绩70分以上(含)、语文单科成绩95分以上(含)。
表演专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国排序前10名者高考成绩达到了当地规定的艺术类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。
动画专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前40名者高考成绩达到了当地美术类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩60分以上(含)，按专业成绩和高考总成绩5：5比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩，英语单科成绩60分以上(含)，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。
音乐表演专业、舞蹈编导专业(音乐剧)录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序(专业成绩和高考成绩以满分750分计折算)择优录取;黑龙江、辽宁、甘肃、河南、四川、湖南省承认省统考成绩。浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。
艺术与科技专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序(专业成绩和高考成绩以满分750分计折算)择优录取;浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。
舞蹈编导专业录取原则：贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下，校考专业考试成绩全国前5名者高考成绩达到了当地舞蹈类本科投档线，经当地考试院(招生办)审核同意，按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考总成绩6：4比例综合排序(专业成绩和高考成绩以满分750分计折算)择优录取;黑龙江、辽宁、甘肃、河南、四川、湖南省承认省统考成绩。浙江省承认省统考成绩，按浙江省教育考试院有关规定择优录取。
校考相关专业综合分计算方式(高考满分以750分计)：
播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)：专业成绩×7.5×20%+高考总成绩×80%;
动画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(人物形象设计)：专业成绩×7.5×50%+高考总成绩×50%;
表演、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈编导(音乐剧)、艺术与科技：专业成绩×7.5×60%+高考总成绩×40%。
上海、江苏、新疆等省份以各省具体相对应比例系数进行折算。
报考音乐表演(西洋乐)仅限小提琴、大提琴、长笛、单簧管、萨克斯器种;报考音乐表演(民乐)仅限古筝、二胡、琵琶、扬琴、竹笛、打击乐、阮器种。浙江省实行平行志愿投档录取，按浙江省教育考试院有关规定执行。
(2)按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取院校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取院校第二志愿考生。实行平行志愿投档的省份按各省(直辖市、自治区)教育考试院(招生办)的相关规定执行。
(3)我校录取专业时设一定的分数级差，实行专业志愿级差方式，第一、二、三、四专业志愿间级差为5分，第四、五、六专业志愿视为平行志愿。
(4)学校认可各省(直辖市、自治区)考试院(招生办)对考生的加分政策，根据考生加分后的成绩，按照专业录取原则，综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。
(5)我校播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)、广播电视编导、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(媒体创意)、影视摄影与制作(电视节目制作)、影视摄影与制作(电影制作)、影视摄影与制作(电视摄像)、影视摄影与制作(照明艺术)、摄影、录音艺术等15个本科专业经教育部批准参照31所独立设置本科艺术院校招生办法执行，实行全国计划，并由学校自主划定艺术类文化分数线。艺术类第一批一般均为传统志愿(实行平行志愿投档省份除外，如福建省等)。#p#分页标题#e#
(6)考生持有近两年内获得的国家一、二级运动员等级证书，在高考成绩总分相同的情况下，优先录取。本院尤其欢迎各省、市少体校及应届高中毕业生在田径、健美操、武术、篮球、网球等方面确有专长的考生报考
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