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2016年湖北商贸学院艺术类招生简章

来源:湖北自考网 时间:2015-12-30



湖北商贸学院2016年艺术类招生简章




一、艺术与传媒学院简介School of Art & Communication



艺术与传媒学院是湖北省学校艺术教育先进单位,艺术设计是学校重点建设和特色学科,于2010年“艺术设计”专业被省教育厅遴选为湖北省独立学院重 点培育本科专业、2012年“设计学”被湖北省教育厅遴选为“十二五”高校省级重点(培育)学科、2012年“环境设计”获批湖北省教育厅省属本科高校 “专业综合改革试点”项目,2015年“动画(城市数字信息媒体设计)”被遴选为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,2014年 “产品设计”专业获批湖北省教育厅省属本科高校“专业综合改革试点”建设项目。


现有一支富有敬业精神和创新精神的教师团队,专兼职教师44人,其中副教授职称以上11人,硕士学位以上90%。学院现有专业教室40间、多媒体教 室24间、专业机房7间,在有力的团队背景支持下,另设有影像实验室、陶艺实验室、模型实验室、产品设计工作室(玩具博物馆)、视觉传达工作室、环艺工作 室、服装工作室、文化创意中心、动画传媒工作室, 其中玩具博物馆为全国高校唯一玩具博物馆。多年来,为社会培养一批专业素质好,动手能力强,适应社会多方面需求的人才,取得了良好的社会信誉和影响,形成 了鲜明的特色和优势。


近年来,学院毕业生一次性就业率均在95%以上,主要分布在北京、上海、广东、武汉等大中城市。部分学生已成长为业界和企业的中坚力量,并走上了领导岗位。


学院师生锐意进取,在教学科研、学生培养、社会服务及专业竞赛等方面取得了丰硕成果。专业教师共获得包括国内外高规格设计大赛在内的各类竞赛奖 200多项,发表中文核心期刊在内的学术论文百余篇,编写出版特色教材30余部。学生获中国大学生广告艺术节学院奖、靳埭强设计奖、白金创意奖、秘鲁国际 海报展、乌克兰生态海报展、湖北省高校美术与设计展及全国各类设计创新大赛等获得奖项200多项。师生积极参加社会各类实际项目,并将实际项目引入教学课 堂,采用工作室式教学方法,获得采用几十项,赢得社会的认可。





二、艺术与传媒学院专业介绍



湖北省学校艺术教育先进单位



设计学为“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



湖北省应用性转型专业群试点项目



摄影【本科 学位:艺术学学士】



培养目标:本专业培养具有内容广泛的文化科学知识,影像传播和影视艺术基本理论,及图像、影视拍摄的基本技能,能够在新闻系统、影视行业、图像与影视制作部门及有关行业从事新闻、广告、电视的摄影创作、信息采编与传播的应用型人才。



主要课程:摄影与摄像基础,人像摄影、商业产品摄影、创意广告摄影、Photoshop图形图像处理、纪实摄影、新闻/人文摄影、新闻专题片与商业视频拍摄、数码影像制作、新媒体制作等。



专业特色:随着时代进步,科技发展,人民生活水平的提高,追求精神享受的愿望随之增加,国家也在着力培养国民的艺术修养提高国民的 综合艺术素质。毕业后将是影楼、报社、电视台、剧组、影视公司、广告公司等都需要摄影人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期 刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工 作。



影视摄影与制作【本科 学位:艺术学学士】



培养目标:培养熟悉影视制作基本流程,掌握数字影视制作核心技术,具有扎实的影视画面创作能力,强调一切从业界创作和制作的实际要 求、从学生就业现实出发,以“重基础、宽专业”为原则,以“画面制作”(含摄影/摄像和二维/三维多媒体特技制作)和“声音制作”为基本教学目标,以具有 编导思维和意识、编导能力和技能的影视创作与制作人才为培养目标。毕业后能在各种媒体和企事业单位的宣传部门从事电影、电视剧、纪录片、广告、宣传片、音 乐电视等影视节目摄制工作的应用型技术人才。在专业建设和课程设置上真正体现“一专多能”(导演、剪辑、摄影、录音)的特色,真正体现“注重创作实践技 能”的特色。



主要课程:摄影与摄像基础、Premiere 影视创意与制作、AE非线性特效制作、3DMAX三维动画渲染与制作、数字抠像技术、数字音频处理,影视广告拍摄、记录片拍摄与制作、新闻专题片摄制等。



专业特色:学生掌握文学、艺术、美学、新闻、图片摄影、影视摄影艺术与技术等方面的基本理论和基本知识;
接受图片摄影、影视摄影、纪录片采访、广告制作等方面的基本训练,具备图片摄影、影视摄影创作的基本能力及一定的审美能力。



环境设计【本科 学位:艺术学学士】



★湖北省独立学院重点培育本科专业



★湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目



★“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



培养目标:本专业培养适应社会和地方经济发展,较系统的掌握环境设计专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能,同时初步掌握平面设计的基本知识,具备一定的设计审美与实践创新能力,能独立从事室内设计、景观设计、公共空间设计等专业设计工作的应用型人才。



主要课程:建筑制图、计算机辅助设计(CAD、3DMAX)、人机工程学、模型制作、室内装饰材料与施工技术、室内设计(居住空 间、办公空间、商业空间、餐饮空间、娱乐空间、酒店空间)、家具设计、展示设计、景观设计(小区景观、古典园林景观、现代景观、广场)、室内设计工程概预 算、小型建筑设计、环境设计表现技法(室内、景观)等。



专业特色:根据专业特点与地区经济发展需求分为室内设计、家具设计和景观设计三大类别的主干课程,成立以骨干教师为核心的主干课程 教研小组;
建立环境设计工作室,将市场项目引入课堂,集设计教学、科学研究与设计实践于一体,培养和训练学生知识储备、能力转换、实践创新的综合素质。



视觉传达设计【本科 学位:艺术学学士】



★湖北省独立学院重点培育本科专业



★“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



培养目标:培养能适应地方经济和社会发展需要,较系统地掌握视觉传达设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,同时初步掌握空间艺术设计及数字设计的基本知识和技能,具有一定实践能力和创新精神,面向广告、包装、品牌策划、装饰等部门的应用型专业人才。



主要课程:图案、计算机辅助设计、图形设计、字体设计、插画设计、版式设计、标志设计、包装结构设计、广告设计、装饰绘画与材料表 现、纸品设计与印刷工艺、卡通造型设计、书籍装帧设计、品牌视觉设计、包装设计(系列、礼品)、陶艺设计、摄影基础、网页设计、FLASH二维动画设计、 展示设计 导视设计等。



专业特色:视觉传达设计专业构建了 “核心课程+专业方向+职业素养”适应社会需求的特色课程体系,将课题设计引入课程教学,创新思维与人文素养并重,多层面提高学生“通专业、强技能、善管理”的综合能力。



办学至今,教研室专职教师在国家级中文核心期刊发表论文20余篇、省级优秀期刊发表论文50余篇;
师生设计作品在国内外赛事中获奖 共计百余项,参与项目设计采用作品百余项。根据专业教学特点,本专业积极与多家企业建立了稳定的教学实习实训基地,坚持校企合作,最大限度地实现资源共 享,产学研互动发展,为社会输送符合市场需要的高质量的创新型应用人才。



产品设计【本科 学位:艺术学学士】



★湖北省独立学院重点培育本科专业



★“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



★湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目



培养目标:本专业培养具备产品设计基础理论、专业知识及设计创新能力、审美能力、动手能力和组织能力,能处理各类产品的造型与色彩、结构与功能、外形与工艺、产品与人的关系、产品与环境关系的应用型专业设计人才。



主要课程:产品设计效果图表现技法、工业设计史、设计方法学、模型制作与工艺、人机工程学、产品制图原理、计算机辅助设计、家具设计专题、玩具设计专题、家电设计专题、产品系统设计等。



专业特色:本专业建设是湖北省本科高校专业综合改革试点项目,在全国高校中领先设立玩具博物馆,将国内外经典的玩具囊括其中,范例式的实践教学得到广泛认可。目前已经连续有学生设计的产品成功入围红点大奖。



动画【本科 学位:艺术学学士】



★凤凰卫视(教育)合作办学



★湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目



培养目标:培养较系统掌握动画专业基础理论、基本知识和基本技能,有较强的专业动手能力,熟悉动画创意制作,基本掌握二维动画、三 维动画、电视广告设计制作流程。同时初步掌握平面设计、环境艺术设计的基本知识和基本技能,具有一定的实践能力和创新精神,面向影视、媒体、出版等部门的 应用型专业人才。



主要课程:动漫造型设计、动画运动规律、动画原画设计、分镜头脚本编创、计算机美术设计(photo\flash\3D)、插画设计、网页动画设计、动画场景设计、动画片头设计、影视编辑后期、模型制作、动画短片设计、后期影视效果制作、漫画欣赏与创作等。



专业特色:本专业与凤凰卫视(教育)合作办学,联合培养动画设计人才,注重动画艺术与技术研究方面的创新与发展,鼓励学生在数字、 动漫领域的研究和制作方法上进行尝试,在概念和观念的发展方面,具有设计、故事描述、摄像和动画技巧;
在工艺方面能有效地运用各种工具、技术和媒体。动画 专业率先建立了设计工作室、学生动漫团队、校外实习研究基地等,实现教学与社会、与产业的真正结合。



工艺美术【本科 学位:艺术学学士】



★“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



培养目标:本专业培养的学生能适应地方、区域经济和社会发展需要,较系统地掌握工艺美术专业所必需的基础理论、基本知识和基本技 能,重在专业动手能力的培养;
同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能,具有一定实践能力和创新精神。深入探讨设计艺术的“造图、造物、造境”的设计本 质,揭示工艺美术教育与设计的特点和创作规律,旨在宏扬民族手工艺文化,复兴古老的工艺美术,拓展工艺美术文化的美学内涵,使之成为面向工艺美术设计与应 用领域的各项工作的应用型专业人才。



主要课程:图案原理、装饰绘画、现代绘画与表现、陶艺设计、综合材料表现、设计创意与表达、漆画设计、壁画设计、金属工艺、纤维制作、计算机图形软件、丝网印刷设计等。



专业特色:本专业立足于湖北武汉及周边地区的人文、传统手工艺,进一步弘扬传统民族手工艺文化,同时探讨民族民俗特色纪念产品的设计与开发,打造基于传统文化背景的现代的工艺美术与产品设计。



服装与服饰设计【本科 学位:艺术学学士】



★为“十二五”湖北省属高校省级重点(培育)学科



培养目标:本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,较系统的掌握服装专业所必须的基础理论、基本 知识和基本技能,能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作 的应用型人才。



主要课程:电脑服装画技法、服装CAD、服装图案、服装色彩、服装展示、服装材料、服装画技法(手绘)、服装配饰、女装结构原理与应用、成衣设计、立体裁剪、服装市场营销、服装品牌策划、服装史、服装流行学等。



专业特色:以艺术审美与社会需求为参照,善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息,有较高的设计水平和较强的工艺制作能力。毕业后能在相关企业、媒体、学校、科研机构从事服饰文化研究、服饰设计、服装营销及管理、时尚编辑等工作的高水平应用型人才。



环境艺术设计【专科 学制三年】



培养目标:本专业培养掌握环境设计基本理论和基本知识,重点学习掌握环境设计专业技能,使学生受到环境设计思维能力、设计方法和设计技能的基本训练,在实践过程中激发创意潜能,基本能从事室内设计、景观设计、公共空间设计等工作的专业人才。



主要课程:素描、色彩、建筑速写、建筑制图、计算机辅助设计(CAD、3DMAX、Photoshop)、人机工程学、模型制作、 陶艺设计、建筑初步、室内装饰材料与施工技术、室内设计(居住空间、酒店空间)、家具设计、展示设计、景观设计(小区景观、道路景观)、设计与制作、室内 设计工程概预算、环境设计表现技法(室内、景观)等课程。



专业特色:根据专业特点与地区经济发展需求分为室内设计、家具设计和景观设计三大类别的主干课程,成立以骨干教师为核心的主干课程教研小组;
建立环境设计工作室,将市场项目引入课堂,集设计教学、科学研究与设计实践于一体,培养具有一定环境空间设计能力的应用型人才。



视觉传播设计与制作【专科 学制三年】



培养目标:本专业培养掌握平面艺术设计学科基本理论和基本知识,重点学习掌握艺术设计专业技能。使学生受到平面思维能力,设计方法和设计技能的基本训练。在实践过程中激发创意潜能,基本能够承担为企业生产和销售活动进行视觉传达整体策划、创意设计的能力。



主要课程:素描、色彩、速写、构成(平面、色彩、立体)、图案、计算机辅助设计、图形设计、字体设计与版式设计、插画设计、标志设 计、包装设计(礼品与系列)、广告设计、纸品设计与印刷工艺、书籍设计、品牌视觉设计、设计与制作、陶艺设计、摄影基础、网页设计、展示设计等课程。



专业特色:本专业为适应社会需求,更新主干特色课程体系,将课题设计引入课程教学,创新思维与人文素养并重,多层面提高学生“通专 业、强技能、善管理”的综合能力。根据专业教学特点,本专业积极与多家企业建立了稳定的教学实习基地,坚持校企合作,最大限度地实现资源共享,产学研互动 发展,为社会输送符合市场需要的高质量的创新型应用人才。





三、名师风采







四、招生计划





五、印象商贸



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