2012年湖北美术教程：灵动的速写线条

来源：湖北自考网时间：2012-09-03

2012年湖北美术教程：灵动的速写线条

速写在美术高考中的分量越来越重，速写的基础作用也是越来越显著了。用线，是中国人最得心应手的一种表现手法。古时人的“白描”不管是画人物、牛马，还是鱼虫并不施明暗、色彩，但无不栩栩如生，活灵活现。并且前后之空间都有所表达。明朝的那些祖宗画像在郑州美术培训看来，一点也不比现在的油画肖像逊色多少。看过了徐墨、何家英的白描工笔人物，更能感受到明暗是多余的，那顿挫的线条不已经把明暗关系都表现出来了吗？

明暗也好，线描也罢，速写最本质的东西——比例、结构、解剖，依旧要求准确。内在不明确，线再好看都是空的，假的。

有的同学最开始接触速写时用的是炭笔，而炭笔又是较偏重明暗的，因而在表现线描速写时则会显得单薄。而郑州美术培训认为，速写是最能体现基本功的，其中线描为之最。线是最简单而又生动的，所以表达线的能力越强，则能一通百通，明暗的表达也就不在话下了。其次则是画画当时的状态，状态好坏决定了能否将自己所要表达的，所赋于的灵魂体现出来。而一幅好画则必有灵魂，是能与之产生共鸣的。

在写生时，先观察人物的动态，后关注构图的“上紧下松”，画出大致轮廓。同时，也会关注线条的疏密与轻重，区分画面的前后空间关系和节奏性。在刻画人物的头、手、脚的时候，花费时间较多，五官和头发都会仔细地画。在手、脚上会注重关节、骨点与肌肉的穿插。最后整理画面时，会运用点、条纹、图案拉出黑白灰关系。注意用人物衣服、配件的细节来增加画面的丰富感。

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