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2014年湖北注册会计师考试《会计》大纲变化对比

来源:湖北自考网 时间:2014-08-15


湖北2014年注册会计师考试《会计》大纲变化对比


湖北职业资格考试网获悉,从考试大纲来看,注会会计变化较小,主要是新增“财务报告目标”知识点,删除“本期增加子公司和减少子公司的合并处理”知识点。具体变化可参照下述表格:


2014年注册会计师《会计》大纲变化对比表


2013年《会计》大纲


2014年《会计》大纲

变化

一、测试目标
4.根据会计准则及其指南和解释等,熟练掌握相关交易事项的各种会计处理、计算方法以及列报方式;

一、测试目标
4.根据会计准则及其指南和解释等,掌握相关交易事项的各种会计处理、计算方法以及列报方式;
删除“熟练”
7.理解不同性质企业的财务报告形式与应用。   
为达到上述掌握和熟练应用各种知识、技能和综合分析的能力,考生应当理解和熟练运用《企业会计准则》所确定的各项确认、计量和列报的原则与方法,包括:(1)基本准则;
(2)具体准则;
(3)相关解释和其他相关规定。   
《企业会计准则》是《会计》科目考试内容的主要部分。考生应对企业会计准则具有较强的理解和应用能力,包括:理解各会计要素的确认和计量原则;
根据各项原则判断交易事项应遵循的会计处理原则并进行相关处理;
掌握财务报告的编制和列报等原则和具体方法。
7.理解不同性质企业的财务报告形式与应用。
为熟练掌握专业知识和专业技能,考生还应当理解和掌握《企业会计准则》所确定的各项确认、计量和列报的原则与方法,包括:(1)基本准则;
(2)具体准则;
(3)相关解释和其他相关规定。
《企业会计准则》是《会计》科目考试内容的主要部分。考生应当对企业会计准则具有充分的理解能力和应用能力,包括:理解各会计要素的确认和计量原则;
根据各项原则判断交易事项应遵循的会计处理原则并进行相关处理;
掌握财务报告的编制和列报等原则和具体方法。
“为达到上述掌握和熟练应用各种知识、技能和综合分析的能力”改为“为熟练掌握专业知识和专业技能”;
“较强的理解和应用能力”改为“充分的理解能力和应用能力”

二、测试内容与能力等级
2.会计基本假设与会计基础

二、测试内容与能力等级
2.财务报告目标、会计基本假设和会计基础
测试内容增加“财务报告目标”;
能力等级由“3”变为“1”
(二十五)合并财务报表
12. 本期增加子公司和减少子公司的合并处理 (1)本期增加子公司的合并处理 (2)本期减少子公司的合并处理
删除“12. 本期增加子公司和减少子公司的合并处理 (1)本期增加子公司的合并处理 (2)本期减少子公司的合并处理”
参考法规 20.企业会计准则解释第6号(财会[2014]1号) 新增“20.企业会计准则解释第6号(财会[2014]1号)”

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  • 结束
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