湖北普通专升本小学教育考什么内容?可以报的学校多吗?对于那些渴望成为一名教师的同学们来说,学历是非常重要的。在大多数学校招聘教师时,都会对应聘者的学历有一定的要求。因此,专科生抓住湖北普通专升本的机会
湖北普通专升本小学教育考什么内容?可以报的学校多吗?对于那些渴望成为一名教师的同学们来说,学历是非常重要的。在大多数学校招聘教师时,都会对应聘者的学历有一定的要求。因此,专科生抓住湖北普通专升本的机会显得尤为重要。接下来,我将为大家详细解答这个问题。
首先,湖北普通专升本除了统考的英语科目外,还有专业课考试,报考不同的院校和不同的专业,需要参加的专业课考试是不同的,具体考试内容可以参照以下表格。
2023年湖北专升本小学教育专业及院校报考情况 | |||||
招生院校 | 原计划招生人数 | 调整后招生人数 | 考试科目 | 参考教材 | 专科专业对照表 |
湖北师范大学专升本 | 53(12)人 | 53人 | 大学英语+小学教育学 | 《小学教育学》(第3版),曾文婕主编,高等教育出版社,2017年10月出版 。 | 小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育 |
湖北民族大学专升本 | 24(6)人 | 24人 | 大学英语+小学教育学 | 《小学教育学》(第三版),ISBN:9787040486476,曾文婕、黄甫全,高等教育出版社,2017年10月出版 。 | 学前教育、小学教育 |
湖北工程学院专升本 | 64(15)人 | 64人 | 大学英语+教育学 | 教育学原理高等教育出版社(2019)马工程重点教材,项贤明,冯建军、柳海民 。 | 小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、科学教育、特殊教育等教育类专业,英语、 日语等语言类专业 |
湖北科技学院专升本 | 33(7)人 | 33人 | 大学英语+教育学+普通心理学 | 1、《学前教育学》高等教育出版社,虞永平、王春燕 。 | 可接受相近、相关的专科专业 |
2、《普通心理学》北京师范大学出版社,彭聃龄 。 | |||||
黄冈师范学院专升本 | 28(7)人 | 28人 | 大学英语+专业综合(教育学原理) | 《教育学原理》,马工程重点教材,《教育学原理》编写组,北京高等教育出版社,2019.1 。 | 小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育等师范类专业 |
湖北理工学院专升本 | 90(20)人 | 90人 | 大学英语+教育学 | 1、教材:《教育学原理>编写组.教育学原理(马工程教材).北京:高等教育出版社,2019年 。 | 汉语、科学教育、美术教育、数学教育、特殊教育、舞蹈教育、小学教育、学前教育、艺术教育、幼儿发展与健康管理、语文教育及其它相近专业 |
2、参考教材:王道俊,郭文安.教育学(第7版).北京:人民教育出版社,2016年,国家级规划教材 。 | |||||
湖北第二师范学院专升本 | 37(8)人 | 37人 | 大学英语+教育学+教育心理学 | 1、《教育学原理》项贤明著,高等教育出版社,(马克思主义理论研究和建设工程教材)第一版 。 | 高职高专阶段所学专业为教育类的考生可报考小学教育专业 |
2、陈琦、刘儒德《当代教育心理学(第3版)》北京师范大学出版社,2019年 。 | |||||
荆楚理工学院专升本 | 65(15)人 | 65人 | 大学英语+教育学+基础心理学 | 1、《教育学原理》教育学原理编写组,高等教育出版社 。 | 教育类专业 |
2、《基础心理学》梁宁建,高等教育出版社 。 | |||||
汉江师范学院专升本 | 57(13)人 | 57人 | 大学英语+教育学 | 《教育学原理》,项贤明主编,高等教育出版社,2019年1月第1版 | 教育类专业 |
湖北师范大学文理学院专升本 | 160人 | 167人 | 大学英语+小学班级管理 | 1、邓艳红主编《小学班级管理》 (第二版)华东师范大学出版社 。 | 无 |
武汉文理学院专升本 | 40人 | 40人 | 大学英语+小学教育学 | 1、《小学教育学》2017年10月(第3版),编写组,高等教育出版社 。 | 相近专业 |
总之,湖北普通专升本对于想要成为一名教师的同学们来说是一个非常重要的途径。通过湖北普通专升本考试,考生可以获得本科学历,这对于提高自己的综合素质和竞争力是非常有帮助的。
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