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2016湖北成考专升本语文诗词典赋试题及答案一

来源:湖北成人高考网 整编:湖北自考网 时间:2016-08-18 浏览:25027

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原文:

  我看见一座大楼。

  正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一个俄罗斯姑娘。望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气,从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音:

  “啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道里面有什么在等着你?”“我知道,”姑娘这样回答。

  “寒冷,饥饿,憎恨,嘲笑,蔑视,侮辱,监狱,疾病,甚至于死亡?”“我知道。”

  “跟人们疏远,完全的孤独?”

  “我知道。……我准备好了。我要忍受一切的痛苦,一切的打击。”

  “这些痛苦,这些打击,不仅来自你的敌人,而且来自你的亲戚,你的朋友?”

  “是……就是从他们那里来的,我也要忍受。”“好。你准备牺牲吗?”

  “是。”

  “你准备着无名的牺牲吗?你会灭亡——没有一个人……甚至没有一个人会尊敬地怀念你……”

  “我不要人感激,不要人怜悯。我也不需要名声。”

  “你还准备犯罪?”

  姑娘埋下了头……“我也准备去犯罪。”

  声音停了一会,然后又问下去。

  “你知道吗,”那声音最后说,“将来你会不再相信你现在这个信仰,你会认为自己受了骗,白白地毁了你年轻的生命?”

  “这我也知道。然而我还是要进来。”

  “进来吧!”

  姑娘跨进了门槛。——厚厚的门帘立刻放下来遮住了她。

  “傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。

  “一位圣人。”不知从什么地方传来这一声回答。

  一八七八年五月

  
练习题:


  一、选择题

  1.屠格涅夫是哪国作家(  )

  A.俄国

  B.美国

  C.法国

  D.德国

  2.其作品被称为俄国19世纪40~70年代的“社会历史编年史”的作家是(  )A.托尔斯泰

  B.屠格涅夫

  C.果戈里

  D.普希金

  3.屠格涅夫是(  )

  A.19世纪中期俄国批判现实主义作家

  B.19世纪早期俄国批判现实主义作家

  C.19世纪后期俄国批判现实主义作家

  D.20世纪俄国作家

  4.屠格涅夫的成名作是(  )

  A.《罗亭》

  B.《猎人笔记》

  C.《木木》

  D.《阿霞》

  5.屠格涅夫最后一部作品是(  )

  A.《贵族之家》

  B.《处女地》

  C.《散文诗集》

  D.《初恋》
 
二、填空题

  1.屠格涅夫是俄国19世纪___________作家。

  2.《门槛》在形式上是一首___________诗。

  3.短篇故事集《猎人笔记》是___________的成名之作。

  4.《门槛》中的“女郎”是一个___________形象。

  5.《门槛》的基本表现手法是___________。

  
三、简答题

  1.《门槛》的基本表现手法是什么?

  2.找出文中的主要象征性形象,指出它们的象征意义。

  3.作者主要赞颂女革命者的什么精神?

  4.概括《门槛》的主题思想,指出文中所体现的作者的思想局限性。

  5.《门槛》采用了什么方式来组织全篇?四、分析题

  1.阅读《门槛》一文开头的这段文字,然后回答以下问题。“我看见一座大楼。

  正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯姑娘。

  望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出来一个慢吞吞的不响亮的声音:”

  (1)“一座大楼”象征着什么?

  (2)“一位姑娘”象征着什么?

  (3)“门槛”象征着什么?

  (4)门内的“慢吞吞的不响亮的声音”象征着什么?

  (5)哪些地方表现了作者的局限性?

  2.阅读《门槛》一文的结尾部分,然后回答下列问题。“姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来掩住了她。‘傻瓜!’有人在后面咬牙切齿地咒骂。

  ‘一位圣人!’不知从什么地方传来了这个回答。”

  (1)“姑娘跨进了门槛”象征着什么?

  (2)“傻瓜”的咒骂象征着什么?

  (3)“一位圣人”的赞叹象征着什么?

  (4)作者为什么说赞叹声是“不知从什么地方传来”?

  
参考答案:

  一、1.A2.B3.A4.B5.C

  二、1.批判现实主义

  2.散文

  3.屠格涅夫

  4.女革命者

  5.象征

  三、1.全文基本的表现手法是象征。

  2.“门槛”象征着横在革命征途上的各种艰难险阻。在文中,作者描绘的形象,具有象征意义。例如:(1)“一座大楼”象征着人类社会生活中伟大 而壮丽的革命事业;(2)门内的声音,象征着革命事业对那些献身于它的人们所提出的考验;(3)“一位姑娘”,象征着为反对沙皇****而英勇献身的革命 战士;(4)骂声“傻瓜”,象征着市侩主义者对革命事业的不理解和诬蔑;(5)赞语“一位圣人”,象征着人民群众对于勇于献身的革命者的崇敬。

  3.作者赞颂了一个女革命者具有的不怕各种艰难困苦、不怕被亲友冷落疏远、不怕做“无名的牺牲”、不怕被诬蔑为“罪犯”以及永不后悔、生死不渝的革命情操和高尚品质,赞颂一个真正革命者的伟大献身精神。

  4.《门槛》反映了当时人民为争取民主自由而英勇斗争的情景,歌颂了俄罗斯革命者的高尚情操,揭露了黑暗社会对革命者的迫害和磨难,痛斥了诬蔑革命事业的庸人和帮凶,并表现了作家本人对革命者献身事业精神的赞美与崇敬。

  文章也流露出作者对革命事业、前途的模糊认识。作者希望变革现实,具备献身精神,但对将要从事的事业,对革命的理想却缺乏科学的明确认识。因 此,作者更多地看到的是革命所需要付出的代价,而未能揭示出革命的光明未来。文中那座本该象征革命事业的大楼,也就只能以“阴森的黑暗”、“散发着寒气” 的黑暗为其特征。这表明了作者民主主义思想的局限所在。

  5.作品巧妙地运用对话的形式组织全篇。用对话塑造人物形象,用对话展现革命事业对革命者的种种考验,用对话推动故事情节的发展。把作品深厚的恩想内容和谐地融合在一组连贯的对话之中,这正是作者艺术构思的显著特征。

  四、1.

  (1)“一座大楼”象征着人类社会生活中伟大而壮丽的革命事业。

  (2)象征着为反对沙皇****而英勇献身的革命战士。

  (3)象征着革命征途上的种种艰难险阻。

  (4)象征着革命事业对投身革命的革命者的考验。

  (5)“窄门”、“门里一片阴森的黑暗”、“望不透的黑暗中散发着寒气”等描述,体现了作者对革命事业的认识存在着很多不理解以至误解之处。

  2.(1)象征着俄罗斯姑娘已抱定献身革命的精神,义无返顾地投入到艰苦卓绝的革命事业之中。

  (2)象征着市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。

  (3)象征着人民群众和作者对勇于献身的革命者的崇敬。

  (4)暗示出沙皇****统治对革命者的残酷镇压和舆论钳制。

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