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湖北大学自考问答:怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人

来源:湖北自考网 时间:2015-02-04

  怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人?

  答:
①审美境界是人生境界中比较高层次的一种,是一种特殊的、自由的人生境界;

  
②美育根本上就是一种特殊的人生境界的教育。具体说来,美育是要使人精神上能够获得解放与自由,把人从自然物质世界的束缚中解脱出来,上升到精神的理想境界。

  因此,审美教育的最高目的是要造就审美的人。所谓审美的人,就是具备敏锐的审美能力、良好的审美趣味、健康的人生态度、完善的心理结构、丰富的个性魅力,并具有自由的超越精神和炽热的理想追求的人。

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  • 结束
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