国家工信部网站备案实名:湖北自考网 为考生提供湖北自考信息服务,仅供学习交流使用,官方信息以湖北教育考试院为准。

湖北自考网

网站首页 自考专业 自考培训 考场查询 成绩查询 网上报名 考生平台
专题:
自考报名时间 考试时间 自考单科网课 模拟考试 教材大纲 免考办理 转考办理 实践考核 毕业申请 学位英语培训 学位申请 专升本 成人高考 中专
湖北自考在线 湖北学位英语培训班 湖北成人高考报名 湖北自考视频免费领取
当前位置:湖北自考网 > 自考法院与检察院组织制度试题_全国2012年1月自考试卷

自考法院与检察院组织制度试题_全国2012年1月自考试卷

湖北自考网 来源: 时间:2012-02-23 12:04:37

全国2012年1月自考
法院与检察院组织制度试题
课程代码:00993


一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.首次从法律上确立无罪推定原则的是(       )
A.英国的《大宪章》 B.法国的《人权宣言》
C.《世界人权宣言》 D.《欧洲人权公约》
2.在现代法治社会中,最能突出体现法院形成政策作用的是(       )
A.解决纠纷 B.惩罚犯罪
C.教育公民 D.司法审查
3.在我国的下列法院中,不具有刑事案件管辖权的法院是(       )
A.军事法院 B.铁路运输法院
C.海事法院 D.最高人民法院
4.下列关于法院司法行政权的说法,不正确的是(       )
A.是指法院自己控制系统内部的财权、物权和人事权
B.这种权力可以使法院避免行政机关的干涉
C.这种权力可以使法院避免立法机构的干涉
D.我国法院具有一定的司法行政权
5.下列关于法院分类的说法,不正确的是(       )
A.普通法院和专门法院都是司法法院
B.军事法院不是司法法院
C.民事法院和刑事法院都是普通法院
D.英国的治安法院属于刑事法院系统
6.对检察机关提起公诉的案件,人民法院不能做出的决定是(       )
A.决定立案 B.决定开庭审判
C.决定不予受理 D.决定退回人民检察院
7.对于一审法院违反公开审判原则的,二审法院(       )
A.可以维持原判 B.应当直接改判
C.应当发回重审 D.可以直接改判也可以发回重审
8.法官的性质应是(       )
A.专业性、阶级性、权威性 B.专业性、权威性、国家性
C.专业性、权威性、中立性 D.专业性、国家性、中立性
9.我国法官的保障还落后于西方发达国家,其主要表现是(       )
A.法官可随意被撤换 B.法官退休太早
C.法官被处罚时没有申诉权 D.法官没有辞职的权利
10.英国的刑事法院系统由四个级别的法院构成,除最高审判机关外从下到上依次是 (       )
A.基层法院、中级法院、高级法院
B.地方法院、州中级法院、州高级法院
C.治安法院、刑事法院、上诉法院刑事分院
D.治安法院、刑事法院、上诉法院
11.我国设置人民检察院的宪政基础不包括(       )
A.防止其他国家机关滥用国家权力
B.分权制衡原理在人民代表大会制度下的具体运用
C.根据国家最高权力机关的授权对行政权、审判权的制衡
D.对国家最高权力进行有效制衡
12.最高人民检察院负责指导全国检察机关刑事申诉、刑事赔偿工作的职能部门为(       )
A.刑事申诉检察厅 B.侦查监督厅
C.职务犯罪预防厅 D.控告检察厅
13.在我国,国家权力机关与检察机关之间的核心关系是(       )
A.领导关系 B.监督关系
C.相互独立关系 D.指导关系
14.检察机关提起公诉的权力不包括(       )
A.对侦查机关侦查终结的案件进行审查的权力
B.对审查结果决定起诉或不起诉的权力
C.起诉后出庭支持公诉的权力
D.对法院的民事裁判结果进行抗诉的权力
15.检察机关依法独立行使检察权的制度保障不包括(       )
A.规范党对检察业务的领导方式
B.改革双重领导体制,加强纵向关系,弱化地方影响
C.强化检察官的职务保障制度
D.规范同级国家权力机关对检察业务的指导
16.从部门责任人职务的非法定化的本质上来看,侦查部门负责人与主侦检察官之间的关系为(       )
A.指导与被指导的关系 B.行政的领导与被领导的关系
C.监督与被监督的关系 D.互相独立的关系
17.以下关于主诉检察官任命的说法,正确的是(       )
A.应经同级院检察官考评委员会考核,检察长任命
B.应经同级院检察委员会考核,检察长任命
C.应经同级人大常委会考核,检察委员会任命
D.应经同级人大常委会考核,检察长任命
18.下列各项中不属于我国检察官职权的是(       )
A.侦查权 B.公诉权
C.执行裁判权 D.监督权
19.我国对检察官考核结果的表达方式是(       )
A.等次式 B.评语式
C.记分式 D.等次式与记分式结合
20.德国联邦检察机构设置在联邦法院内,受(       )
A.联邦司法部长领导 B.联邦检察总长领导
C.法院院长领导 D.联邦法院领导
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.法院的性质从主体上说是国家审判机关,但同时还可能兼具的属性有(           )
A.立法机关 B.宪法解释机关
C.宪法制定机关 D.刑事侦查机关
E.司法行政机关
22.一般认为,目前我国的法官考核存在的问题主要有(           )
A.考核的方式不统一 B.考核的时间不统一
C.考核的内容太细致 D.考核的机关不合理
E.考核的时间间隔太长
23.美国与德国的法官制度不同之处有(           )
A.选任的标准不同 B.选任的程序不同
C.两国的法官在审判中的主动性不同 D.法官的晋升制度不同
E.法官的任期制度完全不同
24.新时期我国人民检察院的职能主要体现于(           )
A.法律监督职能 B.打击职能
C.预防职能 D.保护职能
E.服务职能
25.依照有关规定,应取消检察官资格的情形主要有(           )
A.被检察机关辞退的 B.被判处管制刑的
C.被除名的 D.受开除公职处分的
E.被判处有期徒刑的
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26.审判权
27.法官的职责
28.侦查监督职能
29.专门人民检察院
30.检察官
四、判断说明题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“”。并说明其正确或错误的理由。
31.适用法律平等就是不允许任何公民享有法律特权。(       )
32.我国地方法院的法官也具有国家性。(       )
33.检察官回避制度也被称为检察官职务回避制度。(       )
五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
34.简要回答我国最高人民法院的司法解释权。
35.我国法官应当履行的义务有哪些?
36.按照地区设置和系统设置相结合的原则,我国军事检察院分为哪几级?
六、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)
37.试述如何理解和完善我国现行审级制度。
38.试论我国检察制度的特色。

结束
本文标签
特别声明:1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的,转载必须注明“稿件来源:湖北自考网(www.hbzkw.com)”,违者将依法追究责任;
2.部分稿件来源于网络,如有不实或侵权,请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准!
限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w万+意向学历提升用户成功上岸

  • 毛泽东思想概论

    毛泽东思想概论

    培训优势:课时考点精讲+刷题+冲刺,熟练应对考试题型。全程督促学习,安排好学习计划。 毛泽东思想概论...自考培训
  • 英语二

    英语二

    本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。 英语二...自考培训
  • 马克思主义基本原理概论

    马克思主义基本原理概论

    本书包括两个部分:自学考试大纲和基本原理。主要内容有,马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学,物质世界及其发展规律,认识的本质及其规律,人类社会及其发展规律,资本主义的形成及其发展,资本主义发展的历史进程,社会主义社会及其进程,共产主义社会及其进程等。 马克思主义基本原理概论...自考培训
  • 思想道德修养与法律基础

    思想道德修养与法律基础

    《思想道德修养与法律基础》课具有鲜明的政治性、思想性、理论性、针对性、科学性、知识性以及实践性和修养性。它包罗政治、思想、道德、心理本质、学习成才和法律本质等内容,指导和回答大学生在人生、抱负、信念等方面遍及关心和迫切需要解决的问题。 思想道德修养与法律基础...自考培训
  • 中国近代史纲要

    中国近代史纲要

    “中国近现代史纲要”全国高等教育自学考试指定教材,依据中央审定的普通高等学校“中国近现代史纲要”编写大纲以及马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,结合自学考试的特点设计了十章,集中讲述1840年鸦片战争爆发一直到2007年中国共产党第十七次全国代表大会召开的160多年的中国近现代历史。 中国近代史纲要...自考培训
微信公众号 考试交流群
湖北自考网微信公众号

扫一扫关注微信公众号

随时获取湖北省自考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课程。