国家工信部网站备案实名:湖北自考网 为考生提供湖北自考信息服务,仅供学习交流使用,官方信息以湖北教育考试院为准。

湖北自考网

网站首页 自考专业 自考培训 考场查询 成绩查询 网上报名 考生平台
专题:
自考报名时间 考试时间 自考单科网课 模拟考试 教材大纲 免考办理 转考办理 实践考核 毕业申请 学位英语培训 学位申请 专升本 成人高考 中专
湖北自考在线 湖北学位英语培训班 湖北成人高考报名 湖北自考视频免费领取
当前位置:湖北自考网 > 自考法律文书写作试题_全国2005年1月自考试卷

自考法律文书写作试题_全国2005年1月自考试卷

湖北自考网 来源: 时间:2010-05-07 00:00:00

全国2005年1月高等教育自学考试法律文书写作试题

湖北自考网5月7日整理
课程代码:00262
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共28分)
1.通用的法律文书概念,是指(      )。
A.非规范性的法律文书                   B.司法文书
C.规范性法律文书                       D.诉讼文书
2.对犯罪嫌疑人拘传必须经(      )批准。
A.派出所所长                       B.县级以上公安机关负责人
C.县级人民政府                     D.检察院
3.下列文书之中,(      )是公安机关法律文书。
A.罪犯评审鉴定表                   B.起诉意见书
C.公诉意见书                       D.仲裁保全措施申请书
4.民事裁定书适用于解决(      )。
A.民事实体问题                      
B.民事程序问题
C.民事实体问题和部分民事程序问题                      
D.民事实体和所有民事程序问题
5.公诉意见书应发表于(      )。
A.法庭调查阶段之中                       B.当事人辩护之后
C.法庭调查结束法庭辩论前                 D.法庭辩论之后
6.第二审人民法院对上诉的刑事案件,审查范围是(      )。
A.以上诉的范围为限                       B.全面审查
C.只审查适用法律是否正确                 D.以一审判决的范围为限
7.人民法院发现所作出的刑事判决书有遗漏之处,应当以(      )予以补充。
A.裁定                    B.决定
C.判决                    D.改判
8.因劳动纠纷提起的起诉状是(      )。
A.劳动纠纷诉状              B.行政起诉状                      
C.民事起诉状                D.刑事自诉状
9.下列关于民事起诉状诉讼请求的说法,错误的是(      )。
A.它是事实和理由的前提                      
B.它决定了一审的范围
C.它是事实和理由的必然结果                      
D.它与证据是互相关联的
10.第一审民事调解书与(      )在送达之后法律效力完全相同。
A.第一审民事判决书                       B.第一审民事裁定书
C.第二审民事调解书                       D.民间调解书
11.关于讯问笔录,说法正确的是(      )。
A.犯罪嫌疑人乘机改变口供,应改动笔录
B.犯罪嫌疑人应在笔录上逐页签名(盖章)或按指印
C.翻译人员不必在讯问笔录上签名
D.犯罪嫌疑人应在亲笔供词上逐页签名(盖章)或按指印
12.(      )是制作公证书的先决条件。
A.公证证明书                       B.合同书
C.决定书                           D.公证申请书
13.第二审刑事判决书的理由部分要有(      )、有的放矢。
A.批驳性                  B.反驳性                      
C.针对性                  D.辩驳性
14.(      )是法律文书的灵魂,也是主旨的集中体现。
A.事实          B.证据                       C.法律          D.理由

二、简答题(每小题3分,共12分)
1.现场勘查笔录之中的“现场勘查情况”应当写明哪些内容?
2.写作民事反诉状的事实和理由时,应注意哪几点?
3.第二审民事判决书的首部由哪几个部分组成?
4.第一审行政判决书的判决结果有哪几种?

三、写作主题(40分)
根据以下材料,写一份第一审刑事判决书。
公诉机关:某省某市人民检察院。
被告人:邹某,生于1962年5月5日,男,汉族,高中文化,某省某市某乡某村农民。1999年7月9日被逮捕。
辩护人:徐某,某律师事务所律师
某省某市人民检察院向某市人民法院提起公诉,指控被告人邹某于1999年4月11日下午5时许,酒后闯入本村村委会,砸碎玻璃,砸坏扩音器、电话机、验钞器等,给村委会造成经济损失2012元,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第二百七十五条,构成毁坏公私财物罪,请求依法判处。
法院公开开庭审理了此案,检察员某某某出庭支持公诉。
法庭调查发现:1993年4月,被告人邹某因与他人发生购销合同逾期付款纠纷,经某市某县人民法院调解,邹某同意在4月30日前给付所欠对方的货款,逾期给付则以被某县人民法院查封的3个3吨铝酒罐抵顶此债务。该县人民法院的调解书送达后,邹某不予履行。同年9月,该县人民法院应对方当事人的申请,在发出执行通知无效后,决定强制执行。执行人员抵达本村后,邹某外出躲避。执行人员遂依法要求本村委会协助执行。村委会干部将执行人员带领到邹某的酒厂,执行人员在村委会干部在场的情况下,将已查封的3个3吨铝罐装车拉走,并要求村委会干部转告邹某到该县人民法院办理相应手续。
邹某回来后,以被执行的财产远超出其所欠对方债务为由,责怪村委会干部不该协助外地法院执行,无理要求村委会给其赔偿“损失”。
此后,邹某一直对村委会耿耿于怀,连续三年以不交公粮表示抗议,并且多次扬言要报复。1999年4月11日下午5时许,邹酒后又闯入村委会,砸碎了窗户玻璃14块,砸坏了办公室内的扩音机、电话机、验钞器、铝壶、铁炉子和桌(武汉自考)椅等,烧毁计划生育帐卡,给村委会造成经济损失2012元。
上述事实,有证人证言、现场被毁坏物品的照片、价格事务所的估价鉴定结论书以及被告邹某在公安机关的供述证明。上述证据经当庭质证,客观真实,证据来源合法。邹某当庭称没有砸那么多东西,但没有证据。
该市人民法院认为:《中华人民共和国民事诉讼法》规定,调解书和其他应当由人民法院执行的法律文书,当事人必须履行。一方拒绝履行的,对方当事人可以向人民法院申请执行。人民法院强制执行时,被执行人是公民的,其工作单位或者房屋、土地所在地的基层组织应当派人参加。
辩护人的意见:
1、村委会的东西是在邹某与村委会吵架时被砸的,村委会也有责任;
2、邹某主观恶性不大;
3、邹某文化不多,不懂得以法律手段保护自己

结束
本文标签
特别声明:1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的,转载必须注明“稿件来源:湖北自考网(www.hbzkw.com)”,违者将依法追究责任;
2.部分稿件来源于网络,如有不实或侵权,请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准!
限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w万+意向学历提升用户成功上岸

  • 毛泽东思想概论

    毛泽东思想概论

    培训优势:课时考点精讲+刷题+冲刺,熟练应对考试题型。全程督促学习,安排好学习计划。 毛泽东思想概论...自考培训
  • 英语二

    英语二

    本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。 英语二...自考培训
  • 马克思主义基本原理概论

    马克思主义基本原理概论

    本书包括两个部分:自学考试大纲和基本原理。主要内容有,马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学,物质世界及其发展规律,认识的本质及其规律,人类社会及其发展规律,资本主义的形成及其发展,资本主义发展的历史进程,社会主义社会及其进程,共产主义社会及其进程等。 马克思主义基本原理概论...自考培训
  • 思想道德修养与法律基础

    思想道德修养与法律基础

    《思想道德修养与法律基础》课具有鲜明的政治性、思想性、理论性、针对性、科学性、知识性以及实践性和修养性。它包罗政治、思想、道德、心理本质、学习成才和法律本质等内容,指导和回答大学生在人生、抱负、信念等方面遍及关心和迫切需要解决的问题。 思想道德修养与法律基础...自考培训
  • 中国近代史纲要

    中国近代史纲要

    “中国近现代史纲要”全国高等教育自学考试指定教材,依据中央审定的普通高等学校“中国近现代史纲要”编写大纲以及马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,结合自学考试的特点设计了十章,集中讲述1840年鸦片战争爆发一直到2007年中国共产党第十七次全国代表大会召开的160多年的中国近现代历史。 中国近代史纲要...自考培训
微信公众号 考试交流群
湖北自考网微信公众号

扫一扫关注微信公众号

随时获取湖北省自考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课程。