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2007年10月试卷小学科学教育全国自考试题

来源: 整编:湖北自考网 发表时间:2008-11-8 15:29:08 【湖北自考网:湖北自学考试门户网】

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         2007年10月试卷小学科学教育全国自考试题.doc
       
 
    试卷内容预览
 
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全国2007年10月高等教育自学考试
小学科学教育试题
课程代码:00408
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.使教育、教学工作、教育方案、教育结果不断地得到完善、促进和提高,从而达到整体优化是评价的(   )
A.导向功能 B.激励功能
C.改进功能 D.鉴定功能
2.自然科学主要来自于生产实践,其表现形式主要是(   )
A.技术—生产—科学 B.技术—科学—生产
C.生产—技术—科学 D.科学—技术—生产
3.人脑左半球处理输入信息的方式是(   )
A.非线性 B.线性
C.集中 D.随机
4.求实是科学精神的基础,因为科学的基础必须是(   )
A.已有理论 B.实验现象
C.专家结论 D.客观事实
5.在某课程中,要求学生会阅读电表,获得使用不同电器用电的概念,此课程属于(   )
A.综合理科 B.STS课程
C.自然课程 D.社会学课程
6.由于科技知识的激增,新学科不断涌现,当今学科总数已达到(   )
A.3000多门 B.4000多门
C.5000多门 D.6000多门
7.遗传信息的贮存、复制与表达的主要执行者是(   )
A.染色体 B.体细胞
C.蛋白质 D.细胞核
8.小学、初中、高中这三个阶段的学习主要任务是形成知识结构、能力结构和(   )
A.道德结构 B.思维结构
C.价值规范结构 D.观念结构
9.认识发生论的创始人是(   )
A.皮亚杰 B.达尔文
C.维果斯基 D.迈克尔逊
10.对已完成结果的评价是(   )
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.总结性评价 D.整体性评价
11.发达国家的研究与发展经费通常约占国民生产总值的(   )
A.0.5%~1% B.1.5%~2%
C.2.5%~3% D.3.5%~4%
12.环境问题实质上是(   )
A.水资源问题 B.军事问题
C.发展问题 D.政治问题
13.科学知识主要包括两个方面的内容,即(   )
A.创造和生产 B.实践和规律
C.客观事实和规律 D.客观事实和认识
14.人类每一次接受信息时,新信息和反馈回来的经过加工的老信息之间的比例是(   )
A.1∶1万 B.1∶10万
C.1∶100万 D.1∶1000万
15.主张综合理科的学者认为,自然是统一的整体,有关的自然知识有普遍的(   )
A.真理性 B.逻辑性
C.适用性 D.前瞻性
16.在讨论的过程中教师要适当地纠正学生讨论的(   )
A.方向 B.进程
C.内容 D.方法
17.等级分制改革的一个重要保障是加强(   )
A.校园文化建设 B.校园物质条件
C.学校教育管理 D.学校后勤管理
18.印证了马克思的早年预见“一种科学只有成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步”的是科学的(   )
A.方法化趋势 B.整体化趋势
C.社会化趋势 D.定量化趋势
19.“克隆”的含义是(   )
A.有性繁殖 B.无性繁殖
C.基因重组 D.基因突变
20.布鲁纳非常重视人的(   )
A.发展性 B.主动性
C.接受性 D.反应性
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.提出创造性教学模式的学者有(     )
A.威廉姆斯 B.马斯洛
C.睥尼斯 D.泰勒
E.荣格
22.人的左脑主要分管(     )
A.思考 B.语言
C.认识形体 D.计算
E.判断推理
23.教学方法的选择取决于教师的(     )
A.年龄 B.个性
C.气质 D.风格
E.性别
24.自然科学、技术和社会科学相互作用的机制是在下列层次中实现的(     )
A.理论层次 B.经验层次
C.方法论层次 D.一般科学层次
E.学科功能结构层次
25.影响科技活动内容选择的
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