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湖北自学考试低幼儿童文学课程考试大纲:第六章

湖北自考网 来源: 时间:2023-03-22 15:10:09

湖北自学考试低幼儿童文学课程考试大纲:第六章小编已经为大家整理出来了,想要参加湖北自学考试考试考试低幼儿童文学课程的同学,考试大纲是一定不能被忽视。

湖北自学考试低幼儿童文学课程考试大纲:第六章

一、学习目的与要求
了解幼儿生活故事的概念、特点和创作要求。
二、课程内容
(一)幼儿生活故事的概念
(二)幼儿生活故事的特点和创作要求
1.鲜明的现实性、针对性。常见的幼儿生活故事的主题:引导幼儿分辨是非,领悟正确的认识和行为;引导幼儿向上,追求美好的事物;指出幼儿身上存在的缺点错误,启发他们改正。
2.生动的故事性。要把故事写生动,可以设置悬念;形成波澜;写活人物;注重结构。
3.浓郁的趣味性。幼儿生活故事的趣味性主要来自幼儿充满情趣的生活;来自幽默风趣的语言。
三、考核知识点
幼儿生活故事的概念、特点和创作要求。
四、考核要求
1.识记:幼儿生活故事概念;幼儿生活故事的特点和创作要求。
2.领会:幼儿生活故事常见的主题;幼儿生活故事怎样才写得生动;幼儿生活故事的趣味性从何而来。
3.应用:分析《谁勇敢》的特点。
第五章幼儿图画书和卡通读物
一、学习目的和要求
了解和掌握幼儿图画书和卡通读物的一般概念、种类、特征和作用,以及幼儿图画书和卡通读物的创作要求。
二、课程内容
第一节幼儿图画书概述
(一)幼儿图画书的概念及其在幼儿生活中的地位
(二)幼儿图画书的发展简述
第二节幼儿图画书的种类
无文图画故事、有文图画故事、知识性阅画读物等幼儿图画书的常见种类及其特点。
第三节幼儿图画书的特征和作用
(一)幼儿图画书的特征
形象性、连续性、趣味性。
(二)幼儿图画书的作用
第四节幼儿图画书的制作要求
(一)文字要求
要有可视感和动感;要有节奏感;精炼、准确、生动、有色彩。
(二)绘画要求
要符合幼儿欣赏图画的特点和幼儿图画书的绘制要求。
第五节幼儿卡通读物
(一)卡通读物概述
卡通读物的概念;与图画书的区别;卡通读物的发展简述。
(二)幼儿卡通读物的画面语言
分格、动感的营造、感情和心理描写、画面中的文字等幼儿卡通读物的常见表现手法。
(三)中国卡通读物的展望
三、考核知识点
(一)幼儿图画书的概念及其在幼儿生活中的地位
(二)幼儿图画书的种类
(三)幼儿图画书的特征和作用
(四)幼儿图画书的创作要求
(五)幼儿卡通读物的概念、特点和画面语言
四、考核要求
(一)幼儿图画书概述
1.识记:幼儿图画书的概念。
2.领会:幼儿图画书在儿童生活中的地位及发展简史。
3.应用:从儿童刊物中自选一篇无文图画作品,分析其艺术特点
(二)幼儿图画书的种类
1.识记:幼儿图画书的常见种类。
2.领会:各类幼儿图画书的特点。
(三)幼儿图画书的特征和作用
1.识记:幼儿图画书的特征和作用。
2.领会:幼儿图画书同其它幼儿文学种类的区别。
(四)幼儿图画书的创作要求
1.识记:幼儿图画书在文字和图画上的编创要求。
2.领会:幼儿图画书的文字与图画的创作,怎样做到相得益彰。
3.应用:为幼儿编写一个图画书的脚本。
(五)幼儿卡通读物
1.识记:幼儿卡通读物的概念、画面语言。
2.领会:幼儿卡通读物同幼儿图画书的区别、幼儿卡通读物的发展及在中国的发展前景。
以上就是湖北自学考试低幼儿童文学课程考试大纲:第六章的内容了,大家在进行复习的时候,是非常需要考试大纲的。
结束
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