2022年湖北民族大学自考全日制本科（专本连读）助学班招生简章
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湖北民族大学自考全日制本科不属于全日制本科，而是属于成人教育学历中含金量最高的一种学历，下面一起来看看2022年全日制本科（专本连读）助学班招生简章吧！
一、高等教育自学考试全日制本科(专本连读)助学班背景介绍
高等教育自学考试（简称自考）于1981年经国务院批准，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。在建设高质量教育体系新阶段，符合新形势下教育改革发展的潮流，满足知识经济时代终身教育学习化社会的需求，为我国经济社会发展培养了大批实用型人才。
高等教育自学考试全日制助学班始于1998年，国家为满足更多考生接受高等教育的需求，充分利用高等教育自学考试开放灵活的机制，与高等教育资源进行紧密结合，精心遴选并批准少量全日制普通高等学校担任主考高校，对招收的考生进行全日制培养、系统性教学、规范化管理。
湖北省已被国家确定为自学考试综合改革实验区，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神，更好地发挥自学考试在构建“人才成长立交桥”中的作用，达到“全面提高教育质量”的要求。我校积极响应改革的号召，开办了全日制本科助学班，全面推动并率先参加自学考试综合改革，试行自学考试课程学业综合评价，以就业为导向，推行工学结合的人才培养模式，提高学生的实践能力和职业素养，帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。
二、湖北民族大学介绍
湖北民族大学是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是省重点建设高校，是省政府和国家民委共建高校。学校秉承“博学、博爱、立人、达人”的校训和“艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、追求卓越”的民大精神，坚持“立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层”的办学定位，始终践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面形成了鲜明的办学特色。
学校地处神奇美丽的恩施土家族苗族自治州。东连荆楚，南接潇湘，西邻渝黔，北靠陕渝，校园依山傍水，与龙洞河美景交相辉映。面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.25亿元，藏书200余万册，建有完备的现代电子图书系统，电子图书320余万种。学校现有专任教师1114人，具有博士学位的367人，其中教授139人。有国家级、省级专家人才50余人。
学校2021年本科招生专业54个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类；有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学、食品科学与工程、中国语言文学、马克思主义理论8个一级学科硕士点，有应用统计、法律、体育、翻译、新闻与传播、能源动力、电子信息、临床医学、中医、会计、艺术11个专业学位硕士点。
学校积极开展国际交流与合作，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、德国、法国和俄罗斯等国的多所高校或机构建立了友好合作关系。
学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，产生了广泛的影响，获得“全国民族团结进步模范集体”“全国民族体育模范集体”“党的建设和思想政治工作先进高校”“省级平安校园”“湖北省民族团结进步模范集体”“科技服务湖北先进单位”等多个荣誉称号。新华社、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国民族报》、中央电视台、中国教育电视台等媒体先后多次报道了学校的办学事迹。党和国家领导人以及教育部、国家民委等国家部委、地方党委政府领导多次来校视察，对学校的办学给予了充分肯定和高度评价。
三、主办单位湖北财经专修学院概况
湖北财经专修学院是2000年经湖北省教育厅批准成立、在湖北省教育考试院登记注册的社会助学组织，2012年经湖北省教育考试院批准设立“湖北省高等教育自学考试学习服务中心”（鄂自考【2012】29号文），是湖北省自考助学知名品牌。
1.办学优势
（1）助学模式创新优化
围绕教学抓管理，抓好管理促教学。全日制本科助学班十分注重过程管理及内涵建设，将传统的教学模式分为“课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。“课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合，优化教风学风，提高教育教学质量；创新“考前强化辅导”教学环节，因材施教，制定科学高效的复习方案，学生考试合格率显著提高。
（2）精细化日常管理
高等教育自学考试全日制本科助学班新生入学后统一在湖北民族大学校本部学习、住宿和生活，统一办理湖北民族大学校园一卡通，按照本校普通本科生的管理模式接受学校管理，每个班级配备了专职辅导员，严于要求、用心关爱、严慈相济，做学生良师益友；日常管理教育上，运用进教室、进宿舍、进活动、贴近学生思想的工作方法，以到课率、自习出勤率、考试通过率、安全事故率等为基本点开展工作，每周开展周讲评，每月开展主题教育班会，促进学生养成教育及综合素养的提升。学校十分重视党建工作，大学期间表现优秀者可申请入党，对于每一位学生，学校都会用心培养。
（3）专业设置科学合理
根据鄂自考【2018】3号文件精神，学校全面实施以专业核心课程为主体的新专业课程体系。新专业课程体系包括公共基础课、专业核心课、选考课及毕业考核；考生在专业计划允许的前提下，可跨专业同层次选考来完成选考课程学分的获取。新专业课程体系实行学分毕业模式，修满专科段学分，办理专科毕业证，继续修满本科段学分，即可办理本科毕业证。
（4）学业综合评价全覆盖
根据鄂自考【2019】4号文件精神，学校全日制本科助学班全面实施课程学业综合评价，加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。课程学业综合评价成绩占自学考试课程成绩的30%。自实施课程学业综合评价以来，学生学习效果显著提高，考试合格率大幅提升。
一、高等教育自学考试全日制本科(专本连读)助学班背景介绍
高等教育自学考试（简称自考）于1981年经国务院批准，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。在建设高质量教育体系新阶段，符合新形势下教育改革发展的潮流，满足知识经济时代终身教育学习化社会的需求，为我国经济社会发展培养了大批实用型人才。
高等教育自学考试全日制助学班始于1998年，国家为满足更多考生接受高等教育的需求，充分利用高等教育自学考试开放灵活的机制，与高等教育资源进行紧密结合，精心遴选并批准少量全日制普通高等学校担任主考高校，对招收的考生进行全日制培养、系统性教学、规范化管理。
湖北省已被国家确定为自学考试综合改革实验区，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的精神，更好地发挥自学考试在构建“人才成长立交桥”中的作用，达到“全面提高教育质量”的要求。我校积极响应改革的号召，开办了全日制本科助学班，全面推动并率先参加自学考试综合改革，试行自学考试课程学业综合评价，以就业为导向，推行工学结合的人才培养模式，提高学生的实践能力和职业素养，帮助学生在完成学业的同时获得必要的技能。
二、湖北民族大学介绍
湖北民族大学是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是省重点建设高校，是省政府和国家民委共建高校。学校秉承“博学、博爱、立人、达人”的校训和“艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、追求卓越”的民大精神，坚持“立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层”的办学定位，始终践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面形成了鲜明的办学特色。
学校地处神奇美丽的恩施土家族苗族自治州。东连荆楚，南接潇湘，西邻渝黔，北靠陕渝，校园依山傍水，与龙洞河美景交相辉映。面积近1600亩，教学科研仪器设备价值3.25亿元，藏书200余万册，建有完备的现代电子图书系统，电子图书320余万种。学校现有专任教师1114人，具有博士学位的367人，其中教授139人。有国家级、省级专家人才50余人。
学校2021年本科招生专业54个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类；有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学、食品科学与工程、中国语言文学、马克思主义理论8个一级学科硕士点，有应用统计、法律、体育、翻译、新闻与传播、能源动力、电子信息、临床医学、中医、会计、艺术11个专业学位硕士点。
学校积极开展国际交流与合作，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、德国、法国和俄罗斯等国的多所高校或机构建立了友好合作关系。
学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，产生了广泛的影响，获得“全国民族团结进步模范集体”“全国民族体育模范集体”“党的建设和思想政治工作先进高校”“省级平安校园”“湖北省民族团结进步模范集体”“科技服务湖北先进单位”等多个荣誉称号。新华社、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国民族报》、中央电视台、中国教育电视台等媒体先后多次报道了学校的办学事迹。党和国家领导人以及教育部、国家民委等国家部委、地方党委政府领导多次来校视察，对学校的办学给予了充分肯定和高度评价。
三、主办单位湖北财经专修学院概况
湖北财经专修学院是2000年经湖北省教育厅批准成立、在湖北省教育考试院登记注册的社会助学组织，2012年经湖北省教育考试院批准设立“湖北省高等教育自学考试学习服务中心”（鄂自考【2012】29号文），是湖北省自考助学知名品牌。
1.办学优势
（1）助学模式创新优化
围绕教学抓管理，抓好管理促教学。全日制本科助学班十分注重过程管理及内涵建设，将传统的教学模式分为“课程日常教学”和“考前强化辅导”两个阶段。“课程日常教学”与课程学业综合评价紧密结合，优化教风学风，提高教育教学质量；创新“考前强化辅导”教学环节，因材施教，制定科学高效的复习方案，学生考试合格率显著提高。
（2）精细化日常管理
高等教育自学考试全日制本科助学班新生入学后统一在湖北民族大学校本部学习、住宿和生活，统一办理湖北民族大学校园一卡通，按照本校普通本科生的管理模式接受学校管理，每个班级配备了专职辅导员，严于要求、用心关爱、严慈相济，做学生良师益友；日常管理教育上，运用进教室、进宿舍、进活动、贴近学生思想的工作方法，以到课率、自习出勤率、考试通过率、安全事故率等为基本点开展工作，每周开展周讲评，每月开展主题教育班会，促进学生养成教育及综合素养的提升。学校十分重视党建工作，大学期间表现优秀者可申请入党，对于每一位学生，学校都会用心培养。
（3）专业设置科学合理
根据鄂自考【2018】3号文件精神，学校全面实施以专业核心课程为主体的新专业课程体系。新专业课程体系包括公共基础课、专业核心课、选考课及毕业考核；考生在专业计划允许的前提下，可跨专业同层次选考来完成选考课程学分的获取。新专业课程体系实行学分毕业模式，修满专科段学分，办理专科毕业证，继续修满本科段学分，即可办理本科毕业证。
（4）学业综合评价全覆盖
根据鄂自考【2019】4号文件精神，学校全日制本科助学班全面实施课程学业综合评价，加强对学生学习过程的指导、管理、考核和评价。课程学业综合评价成绩占自学考试课程成绩的30%。自实施课程学业综合评价以来，学生学习效果显著提高，考试合格率大幅提升。
2.招生专业及计划
| 专业名称 | 培养方向 | 办学层次 | 学习年限 | 计划人数 |
| 会计学 | 注册会计师 | 本科 | 四年 | 100 |
| 会计与税务 | ||||
| 旅游管理 | 酒店运营管理 | 本科 | 四年 | 100 |
鄂公网安备 42011102000050号