国家工信部网站备案 网站实名:湖北自考网
湖北自考在线 湖北学位英语培训班
湖北网络教育报名
当前位置:湖北自考网 > 串讲笔记 > 文学类 >2020年4月湖北自考《美学》简答及论述题练习及答案(5)

2020年4月湖北自考《美学》简答及论述题练习及答案(5)

来源: 整编:湖北自考网 发表时间:2020-01-8 17:22:05 【湖北自考网:湖北自学考试门户网】

湖北自考新旧专业转接通知 2020年10月自考报考简章 2020年10月湖北自考网上报名时间
2020年10月湖北自考考试时间 2020年10月自考教材大纲 湖北自考电子档案查询系统入口
湖北省高等教育自学考试考生服务平台 武汉大学自考专升本 2020年学位英语网络课程,提高通过率
武汉理工大学自考本科 华中师范大学自考专升本 中南财经政法大学自考专升本

2020年4月武汉自考《美学》简答及论述题练习及答案(5)

点击查看:2020年4月湖北自考《美学》练习题及答案汇总

四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

30.为什么说艺术应当是美学研究的主要对象?

31.艺术意象有何基本特征?

32.简述生活丑与艺术美的关系。

33.简谈艺术功能的多元性。

34.简述探讨审美欣赏活动心理特征困难的原因。

五、论述题(本大题共2小题,35小题14分,36小题12分,共26分)

35.以元稹的《行宫》为例,试分析接近联想在审美活动中的作用。

附诗:寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

36.简评“移情说”。

 

参考答案:

四、筒答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

30.(1)艺术是人类审美意识的集中表现;

(2)研究艺术欣赏有助于更深刻地把握人类美感经验的本质和特点;

(3)通过艺术能更好地抓住审美对象的基本特征;

(4)通过艺术研究审美观念是一种行之有效的方法。

31.(1)虚拟性,指意象所具有的非现实性。意象既可以用想象和虚构来表现现实中没有的东西,也可以用非现实的形态表现现实中已有的东西。

(2)感性,指意象可以为主体感官直接把握、感知、体验和感受的直接性和具体性。

(3)想象性,指意象是经过艺术家的想象将“意”与“象”融为一体的产物。

(4)情感性,是艺术家创造意象的重要动力和导引,并伴随着意象创造的全过程。

32.(1)生活中的丑经过艺术的表现,转化成美。

(2)生活中的丑在艺术的表现中所体现的创造性因素是美的。

(3)丑经过艺术的表现,变得更典型了。

(4)有些生活中的丑经过表现,可以具有喜剧性效果。

33.(1)艺术的功能包括审美、娱乐、消遣、认识、道德、宗教、思想、启迪、政治、宣传、文化交流等方面。

(2)艺术的首要功能是审美,其他功能是通过审美功能间接实现的。

34.(1)审美欣赏活动的心理特征是隐而不湿的。

(2)它微妙飘忽,变化多端,具有任意性和模糊性。

(3)它的差异性特别大。

五、论述题(共26分)

35.(1)联想使得美感比起一般的动物感觉更为丰富多彩。

(2)联想使既有的对象变成含蕴丰富、生生不已的审美意象。

(3)联想使得美感在时间和空间两个领域得到拓展。

(4)分析出“行宫→玄宗”的空间接近联想。

36.(一)“移情说”是西方传统美学中代表性美论之一。这种美论的主要特点是感情的外射。它是要把我们人的主观的感情移到外物中去,使外物生命化,具有我们人的感情,因而令我们感到美。

(二)这一理论在抓住了审美活动中的移情现象的同时存在较大片面性:

(1)过分强调感情。人的审美活动决不仅仅限于感情,它是人的本质力量的全部展现。

(2)移情论者只把移情看成一种单纯的凝神观照,把人与现实在实践中所建立起来的动态关系简单化。

(3)只强调主观的移情,没有看到,离开了审美对象一定的性质和结构形式,是不可能产生移情现象的。

(4)并不是所有感情都可以移到外物中去,化为美的形象。移情说忽视了对感情的具体分析,忽视了美与真、善的联系。


湖北自考网微信

湖北自考考生服务平台登录

湖北自考网网络注册学习登录

湖北自考考生微信交流群

湖北自考考生微信交流群

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答。

武汉自考专题推荐