2008年7月中外新闻作品研究自考试题

全国2008年7月自考
中外新闻作品研究试题
课程代码：00661

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.消息名篇《我三十万大军胜利南渡长江》的作者是(      )
A.阎吾 B.穆青
C.毛泽东 D.胡乔木
2.社会生活及消费类报道，一般属于(      )
A.硬新闻 B.软新闻
C.消息 D.特写
3.新闻导语产生于(      )
A.1830年的“政党报道”时期 B.14至16世纪近代报刊出现之时
C.19世纪中期美国“南北战争”期间 D.20世纪初“客观报道”发端之时
4.下列作品中，表现祖国大陆与台湾“血浓于水，两岸一家”骨肉亲情的是(      )
A.《写在绢帕上的诗》 B.《春夜》
C.《别了，“不列颠尼亚”》 D.《相思正是吐黄时》
5.通讯《生命的支柱》报道的主要对象是(      )
A.张海迪 B.雷锋
C.李素丽 D.徐虎
6.“昨天，记者在正在施工中的市纺织站购物中心看到：一人手持两根尺余长的直径22毫
米的螺纹钢互相敲击，便见钢材一截截落下来。”这段文字所采用的是(      )
A.场面描写 B.细节描写
C.心理描写 D.景物描写
7.新闻作品中最基本、最常见的表现手法是(      )
A.描写 B.议论
C.说明 D.叙述
8.下列不属于新闻体裁的是(      )
A.深度报道 B.报告文学
C.消息 D.通讯
9.在消息写作中占据绝对主导地位的结构方式是(      )
A.悬念式结构 B.并列式结构
C.对比式结构 D.倒金字塔结构
10.新闻史上《华盛顿邮报》关于“水门事件”的著名报道，属于(      )
A.解释性报道 B.大特写
C.调查性报道 D.电讯
11.西方一般认为，在差不多同样重要的事件中，某一事件的发生地距离读者所在地越近，则(      )
A.新闻价值越高 B.新闻价值越低
C.不能确定其新闻价值的高低 D.没有新闻价值
12.从新闻语言的角度看，新闻文体属于(      )
A.记叙文体 B.散文文体
C.故事文体 D.议论文体
13.我国新闻工作的根本宗旨是(      )
A.全心全意为人民服务 B.保持清正廉洁的作风
C.努力维护新闻的真实性 D.发扬团结协作的精神
14.消息《中原我军占领南阳》的作者是(      )
A.范长江 B.胡乔木
C.刘少奇 D.毛泽东
15.作品《春夜》的体裁是(      )
A.消息 B.深度报道
C.新闻特写 D.调查报道

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.新闻报道的题材范围极为广泛，这是由下列哪些因素决定的?(          )
A.新闻内容的丰富性 B.新闻的社会功能的多样性
C.新闻事件的差异性 D.新闻的重大影响力
E.新闻表现形式的丰富性
17.我们研究新闻作品时，必然会具有客观性，这指的是(          )
A.研究者对新闻作品的分析、判断、联想，必须以新闻作品为基础，而不可离开新闻
作品这个客观条件，毫无根据地信口开河
B.研究者必然受个人感情的制约
C.研究者必然受个人能力的限制
D.研究者只能在客观的研究对象的基础上发挥主观能动性，而决不能脱离研究对象随
心所欲地加以臆造
E.研究者必然受新闻作品传播规律的制约
18.西方新闻记者在写作时对作品的可读性往往很下功夫，他们通常采用的方法有 (          )
A.不畏艰险，想方设法亲赴第一线 B.亲身经历、观察、体验新闻事件
C.反复修改自己的作品 D.挖掘出有声有色的情节
E.尽量使用当事人的直接引语
19.从理论素养来说，新闻作品研究者需要具有较高的(          )
A.特殊才能 B.马克思主义理论水平
C.政策水平 D.求真精神
E.分析判断能力
20.下列新闻作品中，在结构方面具有“双线条”特征的作品有(          )
A.《美国宇航员登上月球》 B.《水面下的桥梁》
C.《奥斯威辛没有新闻可写》 D.《世界最佳急诊室》
E.《核弹元勋的“三子”》

三、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
21.外国新闻作品常见的报道形式有哪些?请简要介绍之。
22.分析新闻作品的新闻主题时，研究者应该注意把握的因素有哪些？
23.如何理解新闻作品研究中感性与理性认识的统一？

四、论述题（本大题共2小题，每小题14分，共28分）
24.试论如何理解将新闻作品作为一个整体系统加以考察的道理。
25.试述《“飞天”凌空》这篇新闻作品的主要特点。

五、作品分析题(本大题共23分)
26.人物专访已经成为时下媒体中一个出现频率较高、占据版面较多、赚取读者眼球的一种常见报道形式。由于人物专访的对象通常是有份量、有水准的专业人士，所以对采访者和读者来讲都是一种挑战。以下这篇来自《南方周末》2004年年末的郎咸平访谈，很好地反映了当下报纸人物采访的样式，由几乎同样篇幅的导言和对话实录两部分组成，兼具个人观感和忠实记录，可以有此时此刻的特写放大，也可以有比较自由的背景介绍。
请仔细阅读本报道(实录部分有删节)，并分析：
一、作者通过哪些对立面的设置来塑造郎咸平这个人物的?
二、对比导言部分和对话实录部分的不同写作特色，分析它们之间是一种怎样的联系和
分工?
答题要求：论点明确，条理清晰，文字简洁，写成500字左右的评析短文，标题自拟。
双面郎咸平
香港中文大学教授郎咸平痛陈国企改革中的国有资产流失流弊，引发了围绕国企产权改革的激烈论战，“郎旋风”引发的争论话题也突破了这一现象本身，触及对改革取向的反思。
台上的郎咸平狷狂自负，不为人言所动，坚持己见：台下的郎咸平孤独疲累，生活单调，不知人生是喜剧还是悲剧。正是这个复杂的角色在2004年挑起了一场波及全社会的国有企业产权改革大讨论，至今余波未了。
仅仅1.5平方米的空间。周围都是人，坐在椅子上的和坐在窗台上的，站在过道里的和拿张报纸席地坐着的，挤得水泄不通，前胸贴后背，一齐望向讲台上的那1.5平方米。
12月10日晚7时到9时，郎咸平在中国人民大学4101阶梯教室开讲座。拿年少糗事和狷狂自嘲，抛大大小小的问题考听众，在东方和西方、历史和现实的事例中来回穿梭，既担忧现实也期许未来，自信、热情，手势的幅度很大，懂得抖包袱，掌声和笑声不断，最后听众蜂拥而上，无数的本子、书突破保卫的界限，伸过去要求签名。
这是今年在无数讲台上出现过的郎教授。但讲台下的郎咸平却鲜为人知。
夜1l时，香港中文大学和长江商学院首席讲座教授郎咸平坐在记者面前。疲惫，双眼充满血丝，银灰色的漂亮领带被扯下扔在一边，叹气，“郎教授很累，很辛苦”——这天早8时到晚6时给长江商学院的北京学员上课，然后是赶着北京城周五下班的交通高峰时段去城西北的人大开讲座，晚10时吃上晚饭，紧张的时间表天天类似。因为忙，几年前放弃了惟一的运动爱好——高尔夫球，“一打要一整天，太费时间”；也不去电影院看电影，因为“去电影院麻烦”；最大休闲是坐在酒店床上看动物节目，也看国家地理和探索频道节目，“这方面的事例比较真，有趣”。
几乎没有朋友，一年中的大部分时间是空中飞人，需要大量的时间阅读、思考，轻轻叹气，48岁了，需要做很多事情，但是“积累还不够”。
承认自己争强好胜，人生信条是“追求卓越”，这既是喜剧也是悲剧，因为争强好胜要付出代价，太辛苦，透过镜片凝望记者：“你明白吗?很孤独。”这半年的趋势是——越来越孤独。
并且，很难在工作和私生活中切换角色，私生活中的争强好胜，会带来很多不便和烦恼。在公众场合情商和智商很高，发挥得淋漓尽致，但是在私下里，“发挥得不好”。
不愿跟公众说家庭生活情况，因为家人没必要在聚光灯下，愿意告诉大家自己身高1.685米、B型血、双子座，见记者不信，当场站起来和记者比身高。
郎咸平是台湾桃源人，少时学业欠佳，勉强考入台湾东海大学，之后奇迹般进入名校台大经济研究所，然后是当记者，服兵役，1983年得入美国名校宾夕法尼亚大学沃顿商学院，之后在世界银行供过职，也在美国担任过几个教职，2000年前后，才活跃于大陆，因为对中国股市的抨击而有“郎监管”称号。
不过，他过去48年得到的灯光可能都没今年多。今年郎咸平发表了一次《格林柯尔：在“国退民进”的盛宴中狂欢》演讲后，挑起了一场前所未有的国有企业产权改革大讨论，经济学家、网民、媒体都参与进来。<