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教育学术动态

湖北自考网 来源: 时间:2010-10-14 00:00:00
教育学术动态
 
湖北自考网收集整理

  教师教育需要建立质量保障体系

  朱旭东在《教师教育标准体系的建立:未来教师教育的方向》(《教育研究》2010年第6期)中认为:未来教师教育的发展,需要建立教师质量建设中各个环节的标准。招生环节、培养环节、入职环节、持续发展环节,都必须建立系统标准。

  大学竞争推动德国的大学发展

  鲁道夫·施迪希伟在《德国大学的制度结构》(《北京大学教育评论》2010年7月号)中认为:德国大学的制度核心:国家与大学紧密联系,却不损害大学本身的学术自由;德国大学有极大包容性,而大学之间的自由竞争推动了教育的发展。

  高校评估中介机构必须具备独立性

  杨新春等在《论我国高等教育评估中介组织独立性的再造》(《扬州大学学报》2010年8月号)中认为:目前,我国评估中介过度依附于政府机构,在评估过程中没有充分的话语权。再造独立性,政府、高教评估组织和高校都要有所作为。

  大学双语教育需要破解难题

  汪利华在《大学阶段双语教学存在的问题及解决策略》(《黄山学院》2010年8月号)中认为:当前高校双语教学存在种种问题,要搞好双语教学,要处理好双语与外语、母语教学的关系,加强师资,并明确学生主体地位,落实实效。

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    “中国近现代史纲要”全国高等教育自学考试指定教材,依据中央审定的普通高等学校“中国近现代史纲要”编写大纲以及马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,结合自学考试的特点设计了十章,集中讲述1840年鸦片战争爆发一直到2007年中国共产党第十七次全国代表大会召开的160多年的中国近现代历史。 中国近代史纲要...自考培训
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