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学前教育学真题_全国2008年7月自考试卷

湖北自考网 来源: 时间:2009-11-12 00:00:00

全国自考2008年7月学前教育学真题

湖北自考网11月12日整理
课程代码:00383
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育区别于其它社会活动的本质特征是(      )
A.生产产品的活动 B.培养人的社会活动
C.商品交换的活动 D.传递知识的活动
2.对受教育者施加教育影响,对教育活动承担教育责任的是(      )
A.教育内容 B.教育者
C.受教育者 D.教育资源
3.使受教育成为全民的权利和义务,在教育机会面前人人平等,这是(      )
A.教育的现代化 B.教育的终身化
C.教育的民主化 D.教育的全民化
4.学前教育目标以发展儿童智力为中心是在(      )
A.工业社会初期 B.工业社会
C.现代社会初期 D.现代社会
5.我国传统上把道德完善作为教育的最高目标,西方把爱智作为教育的范畴,这主要体
现了(      )
A.经济对教育的影响 B.文化对教育的影响
C.人口对教育的影响 D.政治对教育的影响
6.环境决定论的代表人物是(      )
A.柏拉图 B.皮亚杰
C.华生 D.夸美纽斯
7.一般学者认为,儿童早期最发达的感觉是(      )
A.味觉 B.触摸觉
C.视觉 D.听觉
8.有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词,而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出
一些简单的字词,这表明个体发展具有(      )
A.规律性 B.个别差异
C.阶段性 D.社会性
9.福禄贝尔的教育著作是(      )
A.《大教学论》 B.《教育漫话》
C.《人的教育》 D.《爱弥尔》
10.提出“教育即成长”、“教育即生活”的是(      )
A.卢梭 B.杜威
C.加德纳 D.蒙台梭利
11.按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于(      )
A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段
12.我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是(      )
A.自然后果法 B.教学做合一
C.整个教学法 D.发现式教学法
13.《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于(      )
A.1小时 B.2小时
C.3小时 D.4小时
14.教师在布置活动区域时,要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活
动区的需要,这是活动区之间的(      )
A.界限性 B.相容性
C.转换性 D.规则性
15.木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放在(      )
A.语言区 B.木工区
C.科学区 D.积木区
16.角色游戏以模仿动作为满足,这是指(      )
A.3岁前儿童 B.4岁儿童
C.5岁儿童 D.6岁儿童
17.在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是学前教育的(      )
A.保教结合原则 B.独立性原则
C.综合性原则 D.启蒙性原则
18.教师采用直观教具或各种电化教育手段组织儿童开展观察、欣赏的方法是(      )
A.移情训练法 B.直观形象法
C.角色扮演法 D.发泄法
19.角色扮演法分三个阶段,依次顺序是(      )
A.及时模仿和简单再现—内化—认同
B.及时模仿和简单再现—认同—内化
C.认同—及时模仿和简单再现—内化
D.内化—及(武汉自考)时模仿和简单再现—认同
20.教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是(      )
A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚
C.生理性惩罚 D.体罚
21.家庭的生活方式和生活内容是(      )
A.家庭气氛 B.家庭结构
C.家庭经济 D.家庭文化
22.家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这是家庭的(      )
A.教育功能 B.经济功能
C.休息娱乐功能 D.繁衍后代功能
23.为了儿童的健康成长,家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的,这遵循的
家庭教育原则是(      )
A.步调一致 B.理智的爱
C.适当回避 D.做好榜样
24.1岁的婴儿每天睡眠时间一般为(      )
A.12-13小时 B.16-17小时
C.17-18小时 D.21-22小时
25.托儿所根据小儿的生理和心理特点进行保育和教育,使儿童健康成长,这是托儿所教
育的(      )
A.保育性 B.教育性
C.福利性 D.保教性
26.一个小女孩说:“我家有50个洋娃娃”,事实上她只有3个洋娃娃,这种说谎属于(     )
A.掩盖式的说谎 B.模仿式的说谎
C.分不清事实与想象的说谎 D.夸耀式的说谎
27.我国农村发展学前教育的一种重要形式是(      )
A.托儿所 B.学前班
C.幼儿园 D.混合班
28.由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访,听取家长的意见和
建议是(      )
A.家长接待日 B.家长学校
C.咨询活动 D.开放日制度

二、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
29.终身教育
30.儿童发展
31.教育目的
32.演示法
33.常规
34.混合班

三、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)
35.现代教育的主要特征。
36.卢梭自然主义教育方法的主要内容。
37.为什么说游戏能促进儿童的认知发展?
38.运用观察法时要注意的问题。
39.实施表扬鼓励法应注意的事项。
40.幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。

四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
41.结合教育实际,论述教师如何指导儿童结构游戏。
42.结合自身教育实际,论述幼儿教师应具备的素质。

结束
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