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自考音乐分析与创作试题_浙江省2009年4月自考试卷

湖北自考网 来源: 时间:2009-09-12 00:00:00

浙江省2009年4月自学考试音乐分析与创作试题


课程代码:00733
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列调与调之间的转调关系属于古典时期的是(      )
A.C---c(同主音调) B.F---C---G(上下属调)
C.C---#c(同中音调) D.B/bC-C--#C/b(重同名调)
2.18世纪中、晚期,管弦乐队的特点是(      )
A.古老的弦乐五声部+少量单件木管和独奏弦乐器+定音鼓+演奏低音用的古键盘乐器
B.弦乐初步形成了古典的“四重“形式,木管乐器初步成组
C.乐队在“双管制”的基础上向着“大型化”和“个性化”两极发展
D.弦乐器中的大提琴和倍大提琴各自独立,形成规范的“五重”结构
3.《动物狂欢节》中“狮王”主题借用“进行曲”体裁来刻画狮王及其行进时的威严,属于(      )
A.性格刻画性主题 B.客观描写性主题
C.标题联想性主题 D.歌舞律动性主题
4.贝多芬《第三交响曲》第四乐章的结构为(      )
A.有奏鸣曲式特点的多主题变奏曲式 B.有回旋曲式特点的双主题奏鸣曲式
C.有变奏曲式特点的双主题奏鸣曲式 D.有回旋曲式特点的多主题变奏曲式
5.较前位置的节奏时值短于较后的节奏时值是__________音型模式的特点。(      )
A.切分性组合 B.顺分性组合
C.逆分性组合 D.数分性组合
6.只用D一种功能,仅利用D7需解决到T的关系回避T的出现而暗示T的和声风格是(      )
A.浪漫派早、中期 B.古典主义时期
C.印象主义时期 D.浪漫主义中晚期
7.下列__________不是决定音色的因素。(      )
A.发声体的质地 B.发声的处理方式与环境
C.与风格习惯等相关的语义性用法 D.音乐织体
8.在作曲家曲式实践中,形成个性化曲式风格。下列作曲家中__________喜欢慢速的复调化回旋性结构,并用来设计奏鸣曲式的主部。(      )
A.贝多芬 B.肖邦
C.柴可夫斯基 D.马勒
9.下列__________除可以配合高潮外,还能和某些特定民俗或地方风格相应。(      )
A.弦乐组 B.木管组
C.铜管组 D.打击乐组
10.下列__________不属于旋律结构中相互关联的方面。(      )
A.旋律音程 B.旋律音响
C.旋律音列 D.旋律音型

二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
11.20世纪以来,主题能使音乐作品在非调性情况下也能获得某种特定关系,特别是__________。
12.旋律结构相互关(武汉自考)联的四个方面中旋律音列是一条旋律所用音级__________的原始状态;旋律音程是体现旋律__________的最小单位。
13.肖斯塔科维奇共创作了15部交响曲作品,其中__________被认为是作曲家全部交响曲中的最高杰作。
14.19世纪早期,弦乐中大提琴和倍大提琴在功能上各自独立,形成规范的__________结构。
15.音乐事实包括__________、__________和创作背景。
16.音响包括__________、__________和织体等因素。
17.在管弦乐队中最具有色彩感染力的乐器组是__________。

三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
18.标题性主题
19.节奏单位
20.曲式内部的结构性质
21.音乐形象

四、划线题(本大题共1题5组,每组2分,共10分)
22.将下列作品与作曲家连接起来。
德彪西    《特里斯坦与伊索尔德》
穆索尔斯基   《动物狂欢节》
圣桑    《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》
柴可夫斯基   《图画展览会》
瓦格纳    《绪任克思》

五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
23.当代音乐分析中,节奏有哪些分析方法?
24.当代音乐作品比例分析的中心任务和主要特色是什么?
25.和声分析的中观分析层次包括哪些内容和要求?
26.简述形象分析的基本内涵。
27.调性分析的描述形式有哪两种?

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28.以一部作品为例,谈谈分析作品中心对称性质的步骤。
29.简述穆索尔斯基《侏儒》音响的形象表现及乐队编制。

结束
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