检测技术试题_浙江省2009年1月自考试卷

浙江省2009年1月自考检测技术试题

课程代码：01951
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.由于检测与控制的对象常为非电量，需要通过_______转换为电量。(      )
A.控制装置 B.中间转换电路 
C.传感器 D.微机
2.压电式传感器是一种_______型传感器。(      )
A.压电 B.电压 
C.电荷 D.电流
3.电阻应变片作为_______元件，可直接用于被测试件的应变测量。(      )
A.弹性 B.电阻 
C.电压 D.敏感
4.涡流式传感器的基础是(      )
A.光电感应理论 B.热电感应理论 
C.涡流感应理论 D.电磁感应理论
5.光电倍增管的工作原理是以光电发射和_______发射为基础的。(      )
A.一次 B.二次 
C.三次 D.四次
6.热敏电阻是利用半导体材料的电阻率随_______变化而变化的性质制成的温度敏感元件。
(      )
A.电感 B.电容 
C.电压 D.温度
7.非电阻式半导体_______传感器是利用半导体的功函数对气体进行直接或间接控制的。
(      )
A.压敏 B.气敏 
C.热敏 D.光敏

8.如果要利用接触式测得物体的真实_______，必须保证被测物体的热容量要远大于传感器。
(      )
A.温度 B.热容量 
C.电压 D.电阻
9.数字式传感器是把_______转换成数字量输出的传感器。(      )
A.时间 B.模拟量 
C.输入量 D.电压
10.在自动检测系统中，通常需要采用_______措施，抑制噪声和虚假信号，提高系统的信噪比。(      )
A.滤波 B.限幅 
C.升压 D.降温

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.按获得测量值的方法分类有(          )
A.直接测量 B.频域测量 
C.间接测量 D.数据测量 
E.组合测量
2.激光的特性有(          )
A.方向性 B.高亮度 
C.单色性 D.相干性 
E.双色性
3.电容式传感器的优点为(          )
A.输出阻抗高 B.温度稳定性好 
C.动态响应快 D.结构简单 
E.可非接触测量
4.热敏电阻具有_______等优点。(          )
A.体积小 B.互换性好 
C.响应速度好 D.灵敏度高 
E.价格便宜
5.通常用电阻应变片式传感器测量(          )
A荷重 B.加速度 
C.位移 D.压力 
E.扭矩

三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)
请在每(武汉自考)小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.金属导体置于变化着的_______中，在导体内就会产生_______电流，称之为电涡流或涡流。
2.螺管式自感传感器适用于测量比较_______的_______量。
3.压电材料可分为_______和_______两大类，前者为单晶体，后者属于多晶体。
4.电容式传感器是利用_______改变电容式传感器的_______来进行测量的器件。
5.按光纤的作用，光纤传感器可分为_______型和_______型两种。
6.电荷放大器实际上是一个具有深度_______负反馈的高_______运算放大器电路。
7.物质的_______随温度变化而变化的物理现象称为_______效应。
8.共模干扰是指输入通道两个_______端上共有的_______电压。
9.电阻式半导体_______传感器是利用其_______值的改变来反映被测气体的浓度。
10.为了提高_______，减小非线性，_______电容传感器一般采用差动结构。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.压电材料
2.逆压电效应
3.化学发光
4.有源滤波器
5.电阻应变效应

五、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
1.常见的差模干扰有哪些？可采用什么方法来消除差模干扰？
2.按通过的频率范围分，模拟滤波器可以分为哪几类？
3.为什么把光电池作为测量元件使用时，应当把它当作电流源而不是电压源？

六、分析综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1.设计一个检测系统中常用的测量放大器（又称仪器放大器），要求：
（1）画出电路原理图，标明各组成部分的名称。（4分）
（2）计算电路增益。（3分）
（3）如何调整放大器的增益。（3分）
2.试分析一般的检测与控制系统，要求：
（1）画出系统的组成原理框图。（4分）
（2）标明各组成部分的名称。（3分）
（3）说明每个组成部分在系统中的作用。（3分）