浙江省2007年1月高等教育自学考试体育心理学试题历年试卷

湖北自考网来源：时间：2008-11-09 15:37:58

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浙江省2007年1月高等教育自学考试体育心理学试题.doc

试卷内容预览

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浙江省2007年1月高等教育自学考试
体育心理学试题
课程代码：00487
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在_________年，我国著名的体育教育家马约翰先生撰写的题为《运动的迁移价值》一文是我国体育运动学最早的专论。( )
A.1936 B.1926
C.1943 D.1945
2.归因研究中经常在三个纬度上进行，内部——外部纬度，_________与可控——不可控纬度。( )
A.可知——不可知纬度 B.可测——不可测纬度
C.稳定——不稳定纬度 D.都不对
3.利于体育参与动机的因素有追求成功、自我效能感、目标定向和( )
A.环境因素 B.成败归因
C.教练指导 D.同伴加油
4.跳远项目属于( )
A.开放性运动技能项目 B.闭锁性运动技能项目
C.精细的运动技能项目 D.粗大的技能项目
5._________的学习理论揭示了人类普遍存在的学习方式，即观察学习。( )
A.班杜拉 B.桑代克
C.鲍尔顿 D.斯金纳
6.操作条件反射说是由_________提出的。( )
A.桑代克 B.鲍尔顿
C.斯金纳 D.都不是
7.不良体育态度的转变过程分为服从阶段、认同阶段与( )
A自我认识阶段 B.赞扬阶段
C.内化阶段 D.成熟阶段
8.表象练习一般有三个步骤：放松练习、_________与表象运动技能。( )
A.运动情境 B.活化动员
C.激励 D.调整
9.体育习惯的特点有后天性、稳固性、指向性与( )
A.可变性 B.省力性
C.不可变性 D.放松性
10.唤醒与操作成绩关系的理论有_________、驱力理论、适宜唤醒理论与逆转理论。( )
A.倒U型假说 B.正有向关系
C.反比例关系 D.刺激与反映学说
11.运动技能迁移的种类有两侧性迁移、语言——运动迁移与( )
A.单侧性迁移 B.运动——操作迁移
C.运动——运动迁移 D.多侧性迁移
12.体育心理学在二十世纪_________初形成。( )
A.20年代 B.30年代
C.40年代 D.50年代
13.人的认识过程是从简单到复杂的过程，_________是认识过程的最高阶段。( )
A.感觉 B.知觉
C.表象 D.思维
14.第五届国际运动心理大会于1965年在_________召开。( )
A.德国柏林 B.意大利罗马
C.英国伦敦 D.美国纽约
15.在体育教学中属于非语言指导形式的是( )
A.指导 B.语调
C.表扬 D.批评
16._________年建立了第一个运动心理实验室。( )
A.1935 B.1945
C.1955 D.1965
17.问卷的一般结构包括标题、指导语、问题与答案及( )
A.注意事项 B.感谢语
C.结论 D.结束语
18.体育运动中的特殊体验者有高峰表现、_________与体育锻炼快感。( )
A.跑步者高潮 B.流畅体验
C.情绪高潮 D.都不对
19.运动焦虑在比赛前一周会达到高水平，比赛结束后，焦虑会( )
A.中等水平 B.上升
C.不确定 D.下降
20.卡伦认为，影响体育团队凝聚力的因素有环境因素、个人因素、团队因素与( )
A.集体因素 B.领导因素
C.对抗因素 D.人性因素
二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.1913年，现代奥林匹克运动的创始人_________出版了_________一书。
22.模拟训练可分为_________和_________两类。
23.心理测量的操作者称为_________，研究对象称为_________。
24.根据攻击性行为的动机类型，可把体育攻击性行为分为_____
......
......

结束

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