国家工信部网站备案实名:湖北自考网 为考生提供湖北自考信息服务,仅供学习交流使用,官方信息以湖北教育考试院为准。

湖北自考网

网站首页 自考专业 自考培训 考场查询 成绩查询 网上报名 考生平台
专题:
自考报名时间 考试时间 自考单科网课 模拟考试 教材大纲 免考办理 转考办理 实践考核 毕业申请 学位英语培训 学位申请 专升本 成人高考 中专
湖北自考在线 湖北学位英语培训班 湖北成人高考报名 湖北自考视频免费领取
当前位置:湖北自考网 > 自考俄罗斯小说文体论复习资料第二章

自考俄罗斯小说文体论复习资料第二章

湖北自考网 来源: 时间:2008-11-08 16:03:17

  第二章 小说文体的概念与类型

  传统的小说,是指由情节、人物和主题构成的一种文学样式。而小说文体这一概念,多数情况下是指小说作品因篇幅大小和审美特征差异而形成的长、中、短篇的区分。

  1、小说文体的概念

  概括起来主要有以下四种:

  A  文体是语言技巧的运用。小说文体的实质不在于表达了何种故事情节或思想内容,而在于使用了什么样的语言体式去表达。这种理解抓住了文体中最可感的语言层面。相同的思想可以使用不同的语言技巧表达,因而,语言表达体式的差异导致了文体的差异。关于文体本质的“差异说”即由此产生。比“差异说”更深刻的是“偏离说”,即认为文体是对标准语言的偏离。俄国形式主义学派最重要代表人物什克洛夫斯基最早提出了这个观点。《作为手法的艺术》首先论述了感受事物的一般规律,提出语言的自动化概念。

  B  文体是主观情感的注入。 最早提出文体是作家主观情感注入的,是18世纪法国文体学家布封,他在《论文体》一文中提出“风格即人”的著名论点。

  C文体是描写情景的制约。这种文体观念与情感注入说对立,认为文体不是作家主观随意性的表现,而是受所描写对象的内存要求的制约,是一种客观性品格。

  D 文体是内容与形式的融合。这种文体观以黑格尔和别林斯基的论述为最有代表性。20世纪欧美文体论的形式主义趋势很鲜明,突出地表现为语文崇拜。其中以美国文论家阿勃拉姆斯和苏联文论家赫拉普钦科的观点最有代表性。阿勃拉姆斯在他的名著《镜与灯》中把历来的文学理论分为四大类:一、模拟论,二、实用论,三、表现论,四、客体论。阿勃拉姆斯在书中断言:一部完美的艺术作品必须包括作品、艺术、世界、读者四要素。

  2、小说文体的类型

  文学的分类有二分法、三分法和四分法。二分法是以押韵一与否把文学分为韵文和非韵文两大类。三分法依据塑造形象的不同方式把文学分为抒情类、叙事类、戏剧类。四分法把文学分为诗歌、小说、戏剧和散文。

  A、小说类型的演化

  ① 汉语中的“小说”一词,目前所能见到的最早出处,是先秦时代的《庄子。外物》,其中有“饰小说以干县令”一句。后来,在《汉书。艺文志》、《隋书。经籍志》、《旧唐书。经籍志》、《新唐书。艺文志》以及宋代的《太平广记》等典籍中,对小说都有记载。我国最早对小说进行文体分类的,是清朝的《四库全书》,将小说分为“杂事”、“异闻”、“琐语”三大类。这是按内容或题材所作的小说文体分类。

  我国古典小说按语言性质还可以分为文言小说和白话小说。六朝志怪应该是我国最早的真正意义上的小说。后以《阅微草堂笔记》、《聊斋志异》等清代文言小说为新的高峰。白话小说出现于较晚的宋元之间,在当时称为“平话”或“话本”。发展到后来。则以明代的《金瓶梅》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和清代的《红楼梦》、《儒林外史》为代表作。

  在小说的历时发展中,世态散文和传奇故事这两种文体的作用不可低估。

  ② 欧洲最古老的小说也可以分出世态散文和传奇故事两种,公元前5至4世纪,历史散文开始发展,出现了了罗多德、修昔底德、色诺芬等历史散文作家。欧洲的传奇故事范围极广,更多的是反映欧洲中世纪的英雄史诗和文艺复印兴初期的流浪汉小说。吉列斯比把斯宾塞的《仙后》列入诗体传奇作品,对人类贡献很大。主要表现在:一、解放了人们的想象力,二是开启了小说原型的叙事形式,三是创造了一种优雅的展示内心矛盾的描写手法。

  以塞万提斯的《堂吉诃德》为代表的流浪汉小说出现,结束了英雄史诗和骑士文学在欧洲的流行。

  B、小说分类原则

  以篇幅容量作为小说的分类原则,把小说分为长篇、中篇和短篇。

  以语言体式作为小说的分类原则。我国古代提出的“诗有六义”说,即把文体与语体同等看待。六义中的“风、雅、颂”是指体裁,而“赋、比、兴”则说的是语体。“赋”是叙述直陈语体,“比”是取物比喻语体,“兴”是托物象征语体。曹丕《典论论文》中提到的“雅、理、实、丽”也是语体。在俄罗斯,以语体区分小说类型的理论,始于17世纪的马卡利。可称为俄罗散文文体之父,他在《修辞学》一书中首次提出艺术散文的理论,而构成其主体的是“三类语体”论。

  以叙述方式作为分类原则。苏联文论家波斯彼洛夫在20世纪70年代提出了一个很新颖的观点,严格区别了文学的种类和体裁的不同概念。文学的“类”是区别不同艺术对象的界限,而体裁只是表现艺术界限的手段。他把文学分成三大类,即“叙事文学”、“抒情文学”、“戏剧文学”。叙事文学是用语言造型,抒情文学借语言传达激情,戏剧文学则是包括多种艺术门类的综合艺术。

  综观上述情况同是以语体作为小说的分类原则,但有不同的侧重点。我国古代以语体分类的原则包含了作家的风格因素,语体中注入了作者的情感。欧洲古代以语体分类的原则突出语言自身的修辞色调。而苏联学者以语体分类的原则是从描写对象的不同特征来划分文体。

  以文学作品所表现的冲突的性质作为小说分类的原则,是苏联文论家赫拉普钦科提出的。

  3、叙事文体的分类

  以叙事作为媒介传达人生体验的文学,为叙事文学。按照叙述体式的不同,将叙事文体分成以下四类:

  第一、叙述生活中已经发生过的事实。以写真人真事为主,依据于确切的事实。在叙述手法上将记录事实和讲述事件相结合。有报告文学、回忆录,自传体、日记体、书信体、编年史、纪实体小说等等。

  第二、叙述现实生活中未必会发生或不可能发生、但却符合生活逻辑的事,用以诠释生活中不宜直言的现象。有寓言、童话以及当代寓言小说等文人作品。

  第三、纯粹的假定性叙述,是现实世界中不可能发生也不属于现实世界的事。古代的神话、英雄小说、神仙故事等,是这类叙述文体的代表。

  第四、叙述现实生活中发生过的或具有典型意义的虚构故事。有长、中、短篇小说。

自考365社区网友feiye的博客

结束
本文标签
特别声明:1.凡本网注明稿件来源为“湖北自考网”的,转载必须注明“稿件来源:湖北自考网(www.hbzkw.com)”,违者将依法追究责任;
2.部分稿件来源于网络,如有不实或侵权,请联系我们沟通解决。最新官方信息请以湖北省教育考试院及各教育官网为准!
限时,免费获取学历提升方案

已帮助10w万+意向学历提升用户成功上岸

  • 毛泽东思想概论

    毛泽东思想概论

    培训优势:课时考点精讲+刷题+冲刺,熟练应对考试题型。全程督促学习,安排好学习计划。 毛泽东思想概论...自考培训
  • 英语二

    英语二

    本课程既是一门语言实践课程,也是拓宽知识、了解世界文化的重要素质课程,它以培养学习者的综合语言应用能力为目标,使他们在学习、工作和社会交往中能够使用英语进行有效的交流。 英语二...自考培训
  • 马克思主义基本原理概论

    马克思主义基本原理概论

    本书包括两个部分:自学考试大纲和基本原理。主要内容有,马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学,物质世界及其发展规律,认识的本质及其规律,人类社会及其发展规律,资本主义的形成及其发展,资本主义发展的历史进程,社会主义社会及其进程,共产主义社会及其进程等。 马克思主义基本原理概论...自考培训
  • 思想道德修养与法律基础

    思想道德修养与法律基础

    《思想道德修养与法律基础》课具有鲜明的政治性、思想性、理论性、针对性、科学性、知识性以及实践性和修养性。它包罗政治、思想、道德、心理本质、学习成才和法律本质等内容,指导和回答大学生在人生、抱负、信念等方面遍及关心和迫切需要解决的问题。 思想道德修养与法律基础...自考培训
  • 中国近代史纲要

    中国近代史纲要

    “中国近现代史纲要”全国高等教育自学考试指定教材,依据中央审定的普通高等学校“中国近现代史纲要”编写大纲以及马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,结合自学考试的特点设计了十章,集中讲述1840年鸦片战争爆发一直到2007年中国共产党第十七次全国代表大会召开的160多年的中国近现代历史。 中国近代史纲要...自考培训
微信公众号 考试交流群
湖北自考网微信公众号

扫一扫关注微信公众号

随时获取湖北省自考政策、通知、公告以及各类学习资料、学习方法、课程。