2008年1月全国自考试卷西方行政学说史试题

湖北自考网来源：时间：2008-11-08 15:33:52

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全国2008年1月高等教育自学考试
西方行政学说史试题
课程代码：00323
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.威尔逊“政治与行政两分法”的思想主要受益于德国政治学家( )
A.马克斯?韦伯 B.布隆赤里
C.巴纳德 D.里格斯
2.在日趋复杂的现代社会中，公共舆论监督政府行政的作用和功能日益增强，它们对政府制定和执行公共政策的活动也具有重大影响，西方国家称其为( )
A.第一权力机关 B.第二权力机关
C.第三权力机关 D.第四权力机关
3.第一次明确提出建立一门研究政府系统活动的学科——行政科学，并初步勾勒了进行行政学研究的目标、任务和方法，从而在理论上将行政学与政治学加以区分的是( )
A.威尔逊 B.马克斯?韦伯
C.凯登 D.古立克
4.法约尔最主要的代表作为( )
A.《创造性的经验》 B.《科学管理原理》
C.《工业文明的社会问题》 D.《工业管理与一般管理》
5.法约尔提出，一般的组织形态由组织人员的数目决定，管理层次的设置一般坚持( )
A.“2~5”原则 B.“2~8”原则
C.“3~5”原则 D.“4~8”原则
6.居于韦伯现代化理论核心的是( )
A.科学管理理论 B.行政生态学理论
C.行政组织理论 D.官僚制理论
7.古立克注意组织内部的分工和组合，并称之为“由下而上”的作法。这种作法强调( )
A.等级化的原则 B.分工合作原则
C.同一性的原则 D.差异性的原则
8.古立克将行政管理人员的主要职能概括为“POSDCORB”，其中P代表( )
A.计划 B.组织
C.人员配备 D.指导
9.被誉为“公共行政学的元老”的是( )
A.威尔逊 B.梅奥
C.古立克 D.泰罗
10.福莱特认为，群体过程受到两大原则的影响，分别为( )
A.等级定律和分工学说 B.等级定律和互相渗透定律
C.分工学说和整体学说 D.互相渗透定律和整体学说
11.福莱特认为，达到整合的过程实际上是一个( )
A.圆环形的反应过程 B.正方形的反应过程
C.梯形的反应过程 D.三角形的反应过程
12.福莱特关于真正的民主的概念包含着两大要素，分别为( )
A.大众的口头赞同和联邦制的政治结构
B.大众的实质参与和联邦制的政治结构
C.大众的口头赞同和单一制的政治结构
D.大众的实质参与和单一制的政治结构
13.福莱特认为领导应该有三大功能，即( )
A.指挥、协调和控制 B.指挥、协调和整合
C.预测、控制和决定目标 D.协调、决定目标和预测
14.巴纳德在其著作出版后把自己的主要贡献归结为“结构性”概念和( )
A.“静态性”概念 B.“动态性”概念
C.“控制型”概念 D.“协调型”概念
15.巴纳德把诱因分为两类，分别为( )
A.特殊的诱因和一般的诱因 B.客观的诱因和主观的诱因
C.特殊的诱因和客观的诱因 D.一般的诱因和主观的诱因
16.巴纳德认为，决定可以分为两类，即( )
A.强制决定和协商决定 B.主观决定和客观决定
C.个人决定和组织决定 D.单一决定和层级决定
17.在对“政治—行政”两分法批评的基础上，西蒙提出了他的( )
A.“事实—价值”两分法 B.“事实—假设”两分法
C.“制定—执行”两分法 D.“假设—执行”两分法
18.西蒙对决策的分析首先建立在他提出的一种新的决策人的模式上，他把这一模式称为( )
A.经济人模式 B.社会人模式
C.心理人模式 D.满意人模式
19.西蒙认为，将相对于决策者实际知识的价值达到最大化的是( )
A.客观理性 B.主观理性
C.个人理性 D.组织理性
20.在西蒙看来，提供决策前提的首要责任在( )
A.等级制 B.协作制
C.民主制 D.专权制
21.里格斯把“功能
......
......

结束

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