学英语不可做哑巴高手

　　11月29日下午2点，21世纪。爱立信杯全国英语演讲比赛华东区选拔赛在华东理工大学举行。记者找到了比赛中的4位高手-2000届冠军陈恒、2001届亚军和“最具潜力奖”得主政音、本届华东地区三等奖获得者郑晓菊和胡怡敏，让他们和盘托出自己开口说英语的秘诀，教你如何跟“哑巴英语”挥手说BYE-BYE.

　　秘诀

　　要学女生闲聊精神

　　“学英语，女孩天生有优势。”读英语专业的郑晓菊给了这么个不近情理的答案。郑晓菊一针见血地指出男孩学英语的弱点-男孩生性好强，事事逞英雄，遇到不懂的地方还拉不下脸请教别人。所以，他们不愿意多开口，生怕被人捉到“把柄”嘲笑。女孩就不一样，她们天生感性，闲下来爱聊家常、说“八卦”，语言表达能力在不知不觉中就“涨”上去了。

　　不过，天生的优势毕竟微弱，胡怡敏站出来为男同胞“鸣不平”：“其实只要胆子大、肯开口，男孩的英语一样可以很流利。这次参加华东区决赛的选手不还是男孩居多吗？”其实，英语出色的男孩往往比女孩更“讨巧”，也更容易打动评委的心。

　　脑子要向嘴巴“投降”

　　有些人平时胆子不小，有机会就找老外聊天，但练来练去，说英语还是嗑嗑巴巴，没办法表达想法。陈恒开出了治疗“结巴症”的药方-“让嘴巴带着脑子转”，凭感觉说话。

　　陈恒说，导致“结巴症”的“罪魁祸首”便是发言者的中、英文水平不协调。你明明用中文想问题，嘴上却要说英语，只好把脑袋当作“金山词霸”，搜肠刮肚却总是找不到和中文匹配的单词，只好看着对方发傻。

　　其实，你完全可以让脑子向嘴巴“投降”。放下“高深”的思想，用自己掌握的英语单词来想问题，尽量用简单的英语说话。很快你会发现，不做“中译英”，说话反而流利许多。

　　“输入”要多于“输出”

　　所有被采访的英语高手有一个相同的忠告-多看多听，少动嘴。当然，只有英语达到一定水平的人才适用这条“规则”。

　　学语言是个漫长的过程，要做好花3-5年时间的打算。学英语最忌“急功近利”，觉得口语不好了，就参加一个口语提高班；阅读不行了，又猛做阅读题。这样的 “补药”偶尔吃吃会使你在临考前提高一下，可有哪个人是光吃“补药”过日子的呢？学英语必须多看多听，才能积累足够的“能量”，做到脱口成章。

　　简化本的故事、小说书像“小菜”，看起来有趣、易懂又不闷。读书的时候，可别光顾着看情节，也别整天翻字典，多注意不同的短语，学学外国作家们对词语的搭配，记住各种场合下常用的句子和短语。

　　社会学的书是“水果”，光怪陆离的社会现象、当今流行的生活方式都会在书里描绘出来，并加以探讨。美国人的社会学课本是郑晓菊的最爱，她说：“社会学课本给了我第三只眼看世界，让我在说话的时候能一鸣惊人，迅速征服听众。”

　　误区

　　不要光找外国人“陪练”

　　学口语一定要有“陪练”，但是老外“陪练”一定比中国人好吗？其实不然。“菜鸟”级的学生就免了吧，老外说的话你听不懂，你说的他也不明白，还是找自己人练练算了，实在不行还能换中文。政音高中去美国度假时，住在当地人家里。她花了好多天，还是没听懂美国人机关枪似的土话，再加上人家说话“大舌头”，害得她几乎一星期没敢开口。

　　当你差不多能适应老外的口音和速度时，再去和他们聊。这样，你能学会好些实用的短语，还能纠正自己错误的用法。不管“陪练”是中是洋，切记一点-少听多说，给自己机会。

　　不要一味背单词

　　“单词记得多，说起话来可以用的词也多。”有些人冲着这个目标，天天抱着词汇书“死啃”。可谁说单词多就代表口语好？有一次，陈恒和几位外国学生交谈时用了 “Pedagogy”（教育学）一词，那些个打从娘胎里就开始说英文的老外居然瞪着他发呆，还要他解释这个专业用词。等他们明白过来，便笑着对他说，用 Education（教育）不就好了嘛，说话干嘛那么麻烦？

　　不要盲目煽情

　　“疯狂英语”红火了好几年，好多大学生都跟着李阳一起声嘶力竭，大声叫唤过。胡怡敏对此却颇不以为然：“手势和煽情的方法可以让一些人壮壮胆，开口说英语，但并非每个人都适用这一套。”胡怡敏的一个同学天生胆子小，比较内向，口语自然不太好。当时，他也参加了“疯狂英语”的讲座，在众人的“鼓舞”下，这男孩鼓起勇气吼了两下。可是到寝室后，他转身又变回了原来的“闷葫芦”，煽情的技巧统统被“束之高阁”。

　　不要追求技巧

　　说话的最高境界是“无招胜有招”。美国大学中有许多印度教授和日本教授，他们的英语非常“蹩脚”，不过，照样有大批美国学生专程去听他们的课，因为这些人对美国文化有很深的研究，他们思想上的光芒足以掩饰语言的失误。所以，给“高手们”最后的建议是，说话要地道、要像外国人没错，可你千万不要忘了自己的风格。

　　老外教你“杀手锏”：注意说话的节奏

　　十年寒窗苦读英语，为谁辛苦为谁忙？当然是用来和老外“侃”喽。那外国人究竟如何看待中国人说的英语，他们说话有没有诀窍呢？记者请教了克里斯多佛。汉普顿-英国驻上海总领事馆的考官协调，他也是当天演讲比赛的裁判之一。

　　克里斯多佛一开口就指出了国人学英语最大的“软档”

　　“中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休。尤其是年轻人，总希望自己能说一口标准的美式英语，最好是带点纽约口音的美式英语。于是，他们很努力地听广播、看电视，刻意模仿美国人的说话腔调。

　　经过长时间的磨练，有些人的发音甚至比土生土长的美国人还地道。但是，我就算蒙着眼睛，也能轻易分辨出说话的是中国人，还是美国人。因为中国人说英语没有节奏。“

　　克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢，还包含了许多平时不被重视的小环节，比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。中学的中文语文书中倒是有过断句练习，可几乎所有的英语教科书里都没有类似的章节，也鲜有老师会教学生这一套。所以，大多人不知道，英语句子也有自己拆分的规则。发言者要么按照中文的思维习惯，随心所欲把句子“大卸八块”；要么练习肺活量，一句话从头连到尾不喘气。于是，中国人听起来清清楚楚的句子，到外国人耳朵里就变成了“不知所云”。

　　要改变这个习惯也不难。克里斯多佛认为，只要连续练习几个月，一个英语水平普通的人也能说出漂亮的英语，甚至达到“以假乱真”的程度，和讲母语不分上下。

　　他的练习方法很简单-找一盒老外读的标准磁带，在录音机里不停顿地播放。然后你看着文字稿，亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候，充分调动你的耳朵，适应外国人的语音语调，还要像个回声筒似地反映出来。久而久之，当你习惯了老外的节奏，只要具备5000个基本单词，就能应付一般的对话。