《报纸编辑》复习笔记3

　　版面的布局结构，就是版面各组成部分及各部分内部相互联系的表现形式，是版面保持整体的依据，也是版面语言的一种基本形式。版面布局结构包括稿件的布局结构和题与文的布局结构两个方面。

　　（2） ＊稿件布局结构的含义和基础，稿件布局结构的基本方式

　　稿件的布局结构是指版面中各篇稿件相互结合的表现形式。稿件布局结构的基础是稿件在版面上的形状。整个版面就是由若干形状各异的稿件组成的。稿件的形状不同，稿件之间就有不同的接壤关系。可以根据稿件之间不同的接壤关系，将稿件的布局结构分为排列、穿插两种方法。

　　（3） ＊排列与穿插的含义

　　排列，就是整体呈规则四边形的稿件一篇一篇排放在版面上。排列的长处是版面显得端庄严肃，组版和阅读比较方便；短处是容易使版面缺乏必要的变化而显得单调、呆板。

　　穿插，就是整体呈多边形的稿件互相镶嵌交错地结合在一起。穿插的形式多种多样，有的稿件只被一篇稿件所穿插，有的稿件同时被多篇稿件所穿插。穿插的长处是：版面曲折生动，富于变化，还可使篇幅长的稿件几经穿插而化“短”，避免出现黑鸦鸦一大片，减轻读者阅读时的心理负担。短处是：由于转折多，组版较费时费力，阅读也不如排列那样方便。

　　（4） ＊版面布局结构的基本类型（即版式）

　　规则对称式、对角对称式、上下对称式、齐列式

　　（5） 排列与穿插的运用

　　1.全用排列

　　2.全用穿插

　　3.排列穿插并用

　　4.排列为主，穿插为副

　　5.排列为副，穿插为主

　　（6） 各类版式的特点、长处、短处与适用范围

　　1. 规则对称式，这种布局结构方式的主要特点是讲求版面左右对称，即以版面的垂直均分线为中轴线，中轴线左右两侧安排对称的稿件。对称稿件的形状，长短，标题的大小完全相同或大体相同，是同形的、等量的对称。优点：匀称整齐，有助于提示稿件的共同的思想内容，突出一个主题。缺点：形式对内容限制较大，对内容和意义不完全相同的稿件，往往硬性要求篇幅长短和标题大小一致，就不得不削足适履，以至于不适当地删削或拉长稿件，让内容去迁就形式。由于要求对称，左右两边的横标题不能大，最多只能是三栏题，无法突出重要稿件。这种方式还有一个缺点就是缺少变化，呆板。因此，要闻版很少采用这种方式，而多用于内页。

　　2.对角对称式，这种布局结构方式的主要特点是讲求整个版面的对称，即利用版面四个角的对应关系来求得对称，或是上左和下右对称，或是上右和下左对称等，以求得版面的均衡。优点：比较灵活，适应性较强。富于变化，生动匀称。因此是采用最多的一种稿件布局结构方式之一。

　　3.上下对称式，即利用版面上半版与下半版的对应关系来形成对称，如上半版和下半版都是通栏标题，或上半版是通栏标题，下半版是辟栏或通栏加框稿件等。由于只有重大新闻才发通栏标题，所以这种布局结构方式也不经常采用。

　　4. 齐列式，即全版稿件都采取排列的方式，在标题、图片、线条、装饰等的运用上，都采取相同或相似的形式，整个布局结构整齐统一。这种布局结构方式适宜于安排具有某种共同性而又不需要或不应该强调重要性差别的稿件，大多在刊登人大、政协开会期间代表、委员的发言或某一座谈会上的发言，或同时介绍若干先进人物的事迹等特定情况下采用。这种方式变化少，严肃有余而生动不足。

　　（7） 分析一个报纸版面，指出每篇稿件的布局结构方式和版面布局结构的类型

　　（六） 题与文的布局结构

　　（1） ＊题与文的布局结构的含义

　　是指一篇稿件中题与文相互联系的表现形式。

　　（2） ＊排文的基本形式

　　版面上正文的排列有两种基本，一种是基本栏，一种是变栏。基本栏，一张

　　报纸的各个版按几栏划分是统一的、固定的。这种统一的、固定的、宽度相

　　等的栏，称为基本栏。所谓变栏，就是以基本栏为基础而变化出来的不同于基

　　本栏的栏。

　　（3） ＊长栏、破栏的含义

　　变栏有两种：一种是长栏，其宽度是基本栏的整倍数，如两栏、三栏等。另一种是破栏，其宽度是基本栏的非整倍数。也是把几个基本栏合起来重新划分成若干等份，每一等份的宽度既非基本栏，又非长栏。

　　（4） 变栏的作用

　　第一， 引人注目。变栏不同于基本栏，在基本栏为主的版面上，变栏就比较醒目。因此，为了突出某一篇稿件，常常采用变栏的方法。

　　第二， 表现内容。基本栏文行较短，显得轻松，活泼，变栏中的长栏文则显得庄严、稳重。对于内容比较严肃、篇幅较长的稿件采用长栏排文，可以使读者感到内容与形式的和谐一致，从而增强内容的表现力。

　　第三， 节约版面。主要在编排诗歌时，可按照诗行的长短，来确定栏的长短。如都是五言或七言古诗，对开报纸采用二破三的变栏，就可避免出现过多空白而浪费版面。

　　第四， 美化版面。适当采用变栏，可以使版面更富于变化，增进版面美。

　　（5） 处理题文长度关系的原则

　　版面上每篇稿件的标题与文是排在一起的。题与文必须易于结合，版面才能组织起来；否则，组版就会发生困难。在题文结合上要特别注意它们之间的长度关系。

　　容易结合起来的题文关系有下列几种：

　　题与文的栏宽一致，如题一文一，即标题占一个基本栏，文章内容占一个基本栏。

　　题的栏宽是文的栏宽的整倍数，如题二文一。

　　文排破栏，题的栏宽与文的原栏宽一致，如题三文三破二。“破”前面的数字是基本栏数。“破”后面的数字是变栏数。

　　竖题的长度与文的行数一致。

　　（6） 应避免的题文关系

　　应避免的题文关系是：文行长度一般不宜超过标题长度，如题一文二等；文字很短的稿件，题文不宜排成非整倍数的栏宽，如题三文二等。以上两种情况题文都不易结合，前者标题的右端会出现空白无法填补；后者由于文短，只能垂直排在标题下的左边，题下右边会出现空白。后面这种情况要使题文能够结合，就必须事先准备一篇内容相关的可以放在同一个标题之下的稿件，排一栏文，或配一张一栏宽的图片。

　　（7） 处理题文位置关系的原则

　　稿件的标题必须与文结合在一起，这是毫无疑义的，但这并不意味着标题只能处于文中一个固定的位置，相反，标题在文中的位置是可以灵活安排的。处理题文位置的原则是，题对文在视觉上应有统领作用，读者看了标题就能找到文的开头并顺利地阅读下去。

　　（8） 题对文的统领作用较强的题文关系

　　盖文题，即标题完全盖住正文。

　　眉心题，即标题不完全盖住正文，其两端各有相等宽度的整栏文字。

　　串文题，即标题两端或右端有非整栏文字。

　　上左题，即标题的右端有整栏文字。

　　旗式题，即标题只有一部分盖住正文，另一部分盖住其他稿件。

　　对角题，一篇稿件有两行题，或一组稿件有两个标题（大小可以相同，也可以不同），呈对角状。

　　（9） 题对文的统领作用较弱的题文关系及补救方法

　　文包题：即标题居于文的中心，四周被文包围。

　　偏中题：即标题的上方、右方和下方排文，标题居于中间位置。

　　腰带题：即标题居于文的中部，状似腰带，文排在标题的上方与下方。采用这几种题文关系，全文要加框，或文的上端和下端加线，否则很容易被读者看作是串文题或盖文题，从文的下半部开始阅读。

　　（10） 竖题与横文相配的形式

　　一般竖题，即标题长度与文和行数一致。

　　串文左竖题，即标题的右方和下方排文。

　　串文右竖题，即标题的左方和下方排文。

　　旗式竖题，即标题长于文的行数。

　　对角竖题，即一篇稿件有两行竖题或一级稿件有两个竖题，呈对角状。

　　上中心竖题，即标题的左、下、右三面被文包围。

　　文包竖题，即标题位于文的中心，四面被文包围。

　　文夹竖题，即标题居中，两侧排文。

　　文顶竖题，即标题在文的上端，像石碑一样。

　　偏中竖题，即标题的上、下、左在方都排文。

　　竖题横文的题文关系中，一般竖题、串文左（或右）竖题、旗式竖题的统领作用较强，对角竖题、上中心竖题、文包竖题、文夹竖题、文顶竖题、偏中竖题则次之。如果文排成多栏标题的统领作用最弱，在编排中要注意避免。

　　（11） 分析几个报纸版面，指出每篇稿件的排文方式和题文关系

　　第八单元 版面的设计

　　（一）  版面的设计

　　（1）      版面设计的含义

　　就是根据一定的指导思想，运用版面语言恰当地安排稿件，以组成能动地表现内容的完整统一的版面。

　　（2）      版面设计是否成功所取决的条件

　　所取决的基本条件有两个：一是要有正确的版面编排思想，一是能够运用版面编排思想很好地表现出来。这里所说的“很好”，包含三层含义：第一，要正确的表现。如果表现不当，本来正确的编排思想就可能受到歪曲。第二，要富有表现力。即把编排思想鲜明有力地表现出来，既具有很强的视觉冲击力，又有美感，足以吸引读者。第三，要体现报纸的个性风格。即版面形式是独特的，形式的独特性又能反映报纸内容的独特性。正确的编排思想是版面设计的依据，运用版面语言表现编排思想是版面编排技巧。

　　（二）  编排思想的确立

　　（1）      ＊编排思想的含义

　　编排思想是版面编辑设计版面的指导思想，