湖北文理学院2018年普通专升本：《大学英语》考试大纲
湖北文理学院2018年普通专升本的招生简章出来了！湖北专升本小编为大家整理了湖北文理学院《大学英语》考试大纲，快来看看吧！
湖北文理学院《大学英语》“专升本”考试以教育部颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》和《大学英语教学要求》为参考依据，考试总体难度介于湖北省高等学校英语应用能力等级考试和全国高等学校大学英语四级考试之间。测试考生英语语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：内容为听力理解、阅读理解、词语用法和语法结构、翻译和作文等。
一、考试对象：本考试适用于已完成高职教育英语课程的高等职业教育、普通高等专科教育各非英语专业的学生报考我校“专升本”考生。
二、考试性质：教学----水平选拔能力测试。
三、考试题型：考试题型为听力理解、词汇与结构、阅读理解、翻译和写作五部分组成。
四、考试型的时间与分数权重：
考试方法和时间：闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。
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序号
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题型
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时间
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题量
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权重
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I
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听力理解
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20
分钟
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20
题
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20%
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II
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阅读理解
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40
分钟
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20
题
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40%
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III
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词汇与结构
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15
分钟
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15
题
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15%
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IV
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翻译
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15
分钟
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5
题
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10%
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V
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写作
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30
分钟
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1
题
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15
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合计
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120
分钟
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60+1
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100%
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五、考试内容及要求：
1、听力理解：这部分共20个选择题题，有A、B和C节共三部分组成。A节是由5个短对话构成，每个对话之后有一个问题，每段对话读一遍。B节由两篇长对话组成，每篇对话之后有2—3个问题，共5道题。每段对话读两遍。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力，要求考生在考试限定的时间内对所听到的内容做出果断的抉择。C节为一篇短文，其测试方法为spot dictation，要求考生填写missing words或missing sentences等，共10个空。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力，要求考试在限定时间对音响信息做出果断抉择。
2、词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；
词汇题是考察考生对词汇及词组的辩异能力以及在句子中的具体运用，专升本《大学英语》要求掌握4000个词汇，可参考四级词汇和短语复习。其目的是测试考生对标准英语书面语法结构的掌握程度。知道一些常用词的近义词和反义词。能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。词汇与语法知识题型为选择题，包括15小题。每小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选择项中，选出可以填入句中空白处的正确或最佳的一项。
3、阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及达到相应的阅读速度；
阅读理解题型为选择题。本题型向考生提供四篇短文，总阅读量1200个词左右。短文题材包括日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文和应用文等。每篇短文后有数量不等的关于短文内容的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中，选出可以用来回答问题或补全句子的正确或最佳的一项。考生应能通过阅读掌握每篇短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等；
既能看懂短文的字面意思，又能推论出短文的隐含意思；
既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。
4、翻译（汉译英）：考查考生对英语句子及结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；
翻译题型为主观题。汉译英，共5句句子。各句所涉及的词汇和语法都不超过本大纲规定的内容。要求考生能运用汉译英的策略和技巧，译文意思正确、语句基本通顺；
意思合乎原文，没有主要语法错误。
5、英语书面表达题型为英语作文题，考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语表达能力的掌握程度。主要属于记叙文、应用文或议论文的范围。根据题目要求写一篇120词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。
六、各考生请自备好调频收音机用于《大学英语》听力考。
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