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2014年湖北教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(3)

来源:湖北自考网 时间:2014-05-12


湖北
2014年教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(3)


一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1、从19世纪初叶起,英、法、瑞士等国家都先后制定了一系列工厂法规,其中重要的条款几乎都涉及童工问题,这个阶段的教育立法属于(  )。
A.零星立法阶段
B.专门对普及义务教育进行立法阶段
C.广泛进行教育立法的阶段
D.教育的综合法治阶段 2、衡量教师是否成熟的主要标志是(  )。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性 3、在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了(  )。
A.社会本位论思想
B.个人本位论思想
C.社会效益论思想
D.教育无目的论思想 4、为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是(  )。
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.布卢姆
D.施太伦 5、受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的预先准备状态是(  )
A.同化
B.变式
C.定义
D.定势 6、下列关于中学生在体态方面的变化表述正确的是(  )
A.身高体重急剧增长,但胸围增长不快
B.男性首先出现迅速增长,女性在14、15岁以后出现迅速增长
C.中学生动作比童年时更柔软、灵活、协调
D.四肢发育不平衡,动作比较笨拙 7、在一定程度上产生倦怠心理,进入教师成长的高原期一般在工作(  )后
A. 2—3年
B. 4—5年
C. 5—7年
D. 9—12年 8、“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”这属于(  )
A.美感
B.心境
C.道德感
D.理智感 9、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?(  )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激 10、首因效应、光环效应属于教师职业心理问题的(  )
A.角色冲突
B.认知偏差
C.职业枯竭
D.品质缺陷 11、学会写“石”字后,有助于写“磊”字,这种现象属于(  )。
A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移 12、班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式结构图式如下:班主任一班长——组长——学生。这种班级组织机构属于(  )。
A.职能式
B.直线式
C.直线职能式
D.以上都不是 13、学习某个材料30分钟刚好成诵,如果要达到牢固熟记的程度,最佳的过度学习应再增加(  )
A. 15分钟
B. 20分钟
C. 25分钟
D. 30分钟 14、班主任工作的重点是(  )。
A.对学生进行思想品德教育
B.教育学生努力学习,完成学习任务
C.指导班委会工作
D.评定学生操行 15、中国古代“内发论”的代表人物是(  )。
A. 孔子
B. 荀子
C. 孟子
D. 墨子 16、学习内容和方式可以部分由学生确定,或学生与教师商定,学生有较大的选择权和自主权的自由开放的课堂模式是(  )
A.程序教学
B.个别教学
C.非指导性教学
D.掌握学习 17、教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于(  )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.康德
D.洛克
二、辨析题(判断正误,并说明理由。本大题共4小题,每小题8分,共32分)
18、现代教育的活动中心观点就意味着活动应该成为教学的目的和中心。 19、一方面,教育与社会其他因素的关系密切;
另一方面,教育具有相对独立性。 20、有了道德认识就一定会有道德行为。
三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
21、影响课堂管理的因素 22、简述网络成瘾及分类。
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)
23、程斯近有几个月就要高考了,可是她越来越害怕考试,每天从家里出来都觉得非常紧张。她平时学习很刻苦,学习成绩在班里一直名列前茅,老师和家长均对其抱有很大期望,邻居家长也常以她为榜样来教育孩子。近日上课她总是不能集中注意力,有时会觉得脑子里一片空白。这个问题对他造成了很大的困扰。
(1)程斯出现了什么样的心理健康问题
(2)针对她的问题应该采取什么方法进行治疗。

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  • 结束
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