2015年湖北自考护理学研究（二）考试大纲研究资料的分析方法

2015年湖北自考护理学研究（二）考试大纲研究资料的分析方法

　　学习目的和要求

　　通过本章学习，理解统计学中的基本概念，区分研究资料的类型，并根据资料类型正确选择统计学分析指标或方法；了解各种统计学指标或方法的计算公式及其在SPSS统计分析软件中的运算过程以及质性研究资料的基本分析过程。

　　课程内容

　　第一节 概述

　　一、统计学中的几个基本概念

　　统计学中的基本概念包括有变异，总体与样本，抽样误差，概率，假设检验。

　　二、资料的类型

　　根据资料的性质不同，可将其分为计量资料、计数资料、等级资料。

　　第二节 量性研究资料的统计学分析方法

　　一、计量资料的统计学分析方法

　　1.统计描述：均数、中位数、标准差、四分位数间距等

　　2.统计推断：

　　（1）比较组间有无差异：单样本t检验；两独立样本t检验；配对t检验；单因素方差分析

　　（2）分析两个变量之间的关联性：相关分析

　　二、计数资料的统计学分析方法

　　1.统计描述：率、构成比、相对比

　　2.统计推断：

　　（1）比较组间有无差异：四格表X2检验；配对设计X²检验；行列表X²检验

　　（2）分析两个变量之间的关联性：计数资料的关联性分析

　　三、等级资料常用的统计学分析方法

　　1.统计描述：构成比

　　2.统计推断：

　　（1）比较组间有无差异：秩和检验

　　（2）分析两个变量之间的关联性：Spearman相关分析

　　四、统计表和统计图

　　1.统计表：结构、绘制要求、注意事项

　　2.统计图：种类及适用情况、结构、绘制要求

　　第三节 质性研究资料的基本分析方法

　　一、质性研究资料分析的基本步骤

　　基本步骤包括：①将资料转录为文字；②反复阅读转录的文字资料；③设计分类纲要；④编码；⑤提炼主题。

　　二、各种质性研究法的资料分析过程

　　1.现象学研究法

　　2.根基理论研究法

　　3.人种学研究法一

　　附录四：SPSS统计分析软件的应用

　　包括数据文件的建立、数据文件的编辑（插人／删除变量、变量转换）以及各种统计学分析方法的运算过程。

　　考核知识点及考核要求

　　一、概述

　　1.识记：变异、总体、样本、抽样误差的概念

　　2.领会：①降低抽样误差的方法；②概率的含义；③假设检验的目的和基本步骤

　　3.综合应用：区分资料的类型

　　二、量性研究资料的统计学分析方法

　　1.识记：计量资料、计数资料常用的描述性统计指标和推断性统计方法；统计表和统计图的绘制要求。

　　2.领会：各描述性统计指标、t检验、X²检验的适用条件；率和构成比的含义、应用相对指标的注意事项；各种统计图形的适用情况

　　3.综合应用：根据资料的类型选择恰当的统计学分析方法；绘制格式规范的统计表；根据资料特点选择恰当的统计图形。

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